Troubles émotionnels et du comportement

psychologique originale.....................................................................16 Coaching et intelligence émotionnelle ........................................................................................17 Définition de l’émotion.............................................................................................................17 Daniel Goleman et l'intelligence émotionnelle......................................................................18 La psychologie humaniste et le coaching

recherche sur les relations interpersonnelles des jeunes, dans quelles circonstances est-ce que Jean aurait plus tendance à adopter des comportements semblables? (2 pts.) Durant l’adolescence les pairs deviennent de plus en plus importants en tant que figures d’attachement. Jean s'est mis dans une circonstance où il aurait plus tendance à adopter des comportements similaires à sa clique d’amis, car à son âge, la recherche d’autonomie et d’indépendance est assez marquée. Bien que l’on ne parle pas

main et refuse ; on lui demande de partir mais il reste : négativisme Retire tout son argent pour acheter des guitares et les peindre en vert : achat inconsidéré (conduite de l’ordre de l’excitation psychomotrice) et conduite extravagante ou comportement incohérent. Acte agressif envers sa sœur : passage à l’acte Sphère perceptive Il veut sortir mais sa tête reste devant le miroir : angoisse de morcellement, anxiété psychotique, « le signe du miroir » Trouve qu’il va bien et que ce sont

Les troubles somatoformes « quand le corps parle » IFPS septembre 2015 Dr Barbara VEILHAN définition • Un trouble somatoforme est un trouble mental caractérisé par des symptômes physiques évoquant une blessure ou une maladie physique • Les symptômes ne peuvent pas être pleinement expliqués par une maladie organique, ni par une autre maladie psychiatrique. • Il ne s’agit pas d’une sinistrose (symptômes exagérés pour des motivations secondaires) • Il ne s’agit pas d’une pathomimie (symptômes délibérément

construites autour de la figure de la victime: elles nécessitent un fait divers. Il cultive une culture de la douleur et de l’émotionnel. On organise des rituels politiques de compassion (on se déplace au domicile des victimes), on construit un discours émotionnel. Un projet de loi sera ensuite bâti, une fixation sur l’agenda politique interviendra rapidement, mais souvent, le décret d’application n’interviendra pas où il n’y aura pas les crédits budgétaire pour mettre cette réforme en oeuvre. Cela participe

................................... La bipolarité émotionnelle ........................................................... La sensibilité classique : maîtriser les passions par la raison ........... La sensibilité romantique : à bas la raison, vive la passion !........... La psychologie évolutionniste des émotions ................................... La théorie de William James : les émotions n’existent pas .............. Les troubles émotionnels et la psychiatrie ................................

UE 2.6 Les troubles alimentaires L’acte de s’alimenter est complexe : - Facteur biologique : nos centres régulateurs au niveau du cerveau qui déclenche la faim et la soif (hypothalamus) - Facteur psychologique : le 1er contact que le bébé a avec un objet extérieur est le sein de sa mère qui va soulager ses tensions internes - Facteur socioculturel : apprentissage des conduites alimentaires en fonction des critères identitaires, culturels, familiaux o La bonne

d’une personne à l’autre. Les gens qui ressentent le besoin d'agir ainsi le font généralement afin de se débarrasser de sentiments trop violents ou négatifs, elles recherchent souvent un soulagement à leurs douleurs psychologiques, aux détresses émotionnelles, aux tensions difficiles qu'elles vivent, à la solitude, à la dépression, à la colère,... Certaines personnes se blessent elles-mêmes pour vivre des émotions plus intensément et donc confirmer leur existence à travers la douleur de leur corps

mon sens nécessaire de tenter de comprendre cette pathologie afin de commencer mon stage à l’Hôpital de jour pour enfant de Maizières-lès-Metz dans les meilleures conditions possibles. Theo Peeters est un neurolinguiste belge spécialisé dans les troubles du spectre autistique, domaine dont il est une figure emblématique. Il est à l’origine de nombreux ouvrages du même thème, anime des sessions de formation et des conférences dans le monde entier, ce qui fait de lui un expert de cette pathologie.

le systéme limbique est lui aussi mobilisé. On sait en effet qu’il intervient comme un facteur de mémorisation des expériences passées. Il module les réactions comportementales en fonction des réponses antérieures et permet de donner l’intensité émotionnelle d’une situation. Dans le domaine sportif, il est intéressant de savoir que les conditions de stress amènent une réminiscence des expériences passées. Ainsi, dans un contexte perçu comme stressant, on sait que le sujet peut réactiver des souvenirs