Types de personnages de la Comédie humaine

 -La Comédie Définition et fonction dans la société: Le mot de comédie (en français) a d'abord servi à désigner le théâtre en général (XIV-XVIe siècles). A partir de la Renaissance, on lui a attribué un sens plus restreint et plus précis: il renvoie désormais à un genre dramatique qui se distingue à la fois de la tragédie (forme noble du théâtre) et de la farce (forme populaire du théâtre). La comédie est un genre protéiforme(plusieurs formes, différents aspects),donc difficile

reconnues au XVIIe comme essentielles pour la vraisemblance, apparaissent peu à peu comme des carcans et les auteurs cherchent à s’en défaire. Chez Marivaux, les personnages ne sont plus des types comiques ou des héros tragiques, mais des individus aux prises avec un questionnement sur leur identité. Ainsi, dans plusieurs comédies, les personnages cachent leur identité à leurs promis(e), en prenant le costume de son valet. Chacun veut en effet connaître son promis de façon masquée, mais c’est aussi lui-même

rendre sensible l'âme humaine, de nous la faire connaître et aimer dans sa grandeur comme dans sa misère, dans ses victoires et dans ses défaites » (Georges Duhamel, Essai sur le roman). Problématique et annonce du plan : À travers ses personnages, le roman nous permet de connaître le « cœur » humain et nous éclaire sur l'homme. En quoi le roman est-il à cet égard un moyen privilégié par rapport aux autres genres littéraires ? N'y a-t-il pas des limites à cela ? Les personnages de roman permettent-ils

respect de modèles grecs et latins. Leurs œuvres sont considérées comme des exemples à imiter (exemple : les fables d'Esope et de Phèdre imitées par La Fontaine). En effet, le classicisme recherche ce qui est permanent et universel, et peint la nature humaine, non la diversité des hommes. Cette imitation est cependant mise en question à la fin du siècle. • Le classicisme atteint son apogée sous le règne de Louis XIV, qui rejette alors les excentricités passées du Baroque .Il lui importait également

-En 1835 il à l'idée de faire revenir les mêmes personnages dans ces différents romans. Grace la récurrence des personnages crée une illusion d'un univers à part qui devient familier au lecteur, et lui paraît presque plus véridique que le monde réel. Il travaillera très dur pour sortir en 1842 La Comédie Humaine qui deviendras l’œuvre de sa vie, et finiras par mourir avec l’énormité de ses travaux La Comédie Humaine est répartie en trois parties : Les Études des

apparait comme le premier des grands écrivains réalistes. * Il cherche à « décrire la société dans son entier, telle qu’elle est. ». * Volonté de peintre son époque * idée principale de la comédie humaine : comparer la Nature et la société * Le Père Goriot * La Comédie humaine (1842) Edition de ses œuvres complètes * Illusions perdues * Le Lys dans la Vallée * 1850 – 1900 La marche vers le progrès Nombreux sont alors les écrivains qui, rejetant les valeurs

de la maison de Bourbon de la dynastie capétienne. Louis XIV est a la tête d’une monarchie absolue de droit divin, il met ainsi en place un état centralisé. Actions de Louis XIV dans le domaine artistique et culturel : - création en 1680 de la Comédie-Française. - Louis XIV accorde sa protection à de nombreux artistes, finançant (rôle de mécène) les grandes figures culturelles de l'époque tels que Molière, le musicien Jean-Baptiste Lully ou le décorateur Charles Le Brun ainsi que le jardinier

dans sa patrie, en Macédoine. Ces manuscrits furent retrouvés au deuxième siècle, dans une cave, en très mauvaise condition. Beaucoup de passages de La Poétique sont lacunaires (par ex. Aristote annonce un chapitre sur la comédie que nous ne possédons pas) et beaucoup de concepts ne sont pas définis (ex catharsis). Par ailleurs, il s'agit probablement de notes qu'Aristote avait amassées pour ses cours, et non d’un texte achevé destiné à la publication, d'où un certain nombre

fées Conte philosophique lettre ouverte traité tragédie comédie tragi- comédie drame NB : Il ne faut pas confondre les genres avec les types de texte, que vous avez étudiés au collège : eux aussi prescrivent des règles d'écriture, mais qui s'appliquent à des passages beaucoup plus courts. Tous les types de textes peuvent se retrouver au sein d'une même oeuvre. On distingue principalement cinq types de textes, explicatif, argumentatif, descriptif, narratif et dialogal.

origines ………………p2,3 * Après le foisonnement de la Renaissance et de l’âge baroque, les règles du théâtre classique, inspirées de l’antiquité…………….p 4 * Que faut –il savoir de la tragédie classique ?……………..p 5 * Que faut-il savoir de la comédie classique ?....................p 6 * Les conditions de la représentation………………..p 7 * Biographies succintes des cinq dramaturges majeurs….p 8, 9,10,12 * Quelques vers à retenir dans les textes étudiés…………..p 13 * Petit lexique