Tyran

nous. Notre liberté, dit-on, s'arrête là où commence celle de l'autre. Si nous voulons donc être tout à fait libre, il faut devenir tyran : il faut nier la liberté des autres, pour laisser s'étendre absolument la sienne. La liberté du bon plaisir porte en soi le projet politique de la tyrannie, ou le caprice d'un seul est la loi contre tous les autres. · Le tyran peut mettre à mort qui il veut ; mais il aura beau lancer la pierre en l'air, toujours elle retombera contre sa volonté. Si être libre

portrait de Napoléon III sous le Second Empire. C'est un portrait satirique. Problèmatique : montrer la dénonciation du personnage Napoléon III à travers l'écriture d'un portrait satirique Plan : I le portrait (de l'homme) I le portrait d'un tyran ou la dénonciation du personnage politique. I Le portrait (de l'homme) - portrait physique : personnage apathique (absence de vie). Certaine inertie de NIII. Napoléon III porte de l'intérêt pour l'armée. -portrait moral : sorte de pantin, personnage

victime de cet homme, c’est lui qui le choisit. Lignes 1 à ligne 21 : - Succession d’interrogations oratoires par lesquelles il prend le peuple à parti. Ce questionnaire rhétorique permet de faire durement comprendre au peuple sa complicité avec le tyran. Lignes 21 à 31 : - Enumération des aspects concrets de la complicité du peuple à se dépouiller volontairement de ses biens. - Parallélisme syntaxique + construction antithétique des phrases + structure énumérative : « vous semez vos champs pour

infliger des amendes, des peines de prison, ordonner des exécutions. Ils président les décisions de l’assemblée et les exécutent, organisent les mobilisations et prennent les décisions urgentes d‘eux-mêmes. Aristote compare leur pouvoir à celui des tyrans. III) Organisation militaire 1) Importance de la discipline militaire .Éducation spartiate: A partir de ses 7 ans le jeune Spartiate est pris en charge par la cité. Il vite durement jusqu’a ses 20 ans et doit faire ses preuves pendant un an

à la tyrannie parce qu'il est adulé. Les puissants aiment leur puissance et l'abus du pouvoir est le fruit naturel du pouvoir. " Tout peuple qui s'endort en liberté se réveillera en servitude " et Alain ajoute : " Le tyran peut être élu au suffrage universel et n'être pas moins tyran pour cela. Ce qui importe n'est pas l'origine des pouvoirs, c'est le contrôle continu et efficace que les gouvernés exercent sur les gouvernants. " Tout État conjugue monarchie, aristocratie et démocratie. Si l'exécutif

aristocrates pouvaient obtenir la fonction d'archonte : l'archontat. Cette toute puissance des aristocrates aboutit à des conflits sociaux entre les biens nés et les autres. Pour résoudre ce conflit, on fait appel à deux catégories de personnes, soit des tyrans qui résolvent le problème par la force, soit des législateurs qui règle par la force de la loi. Après une courte tentative de tyrannie d'un certain Cylon. En 620 on fait appel à un législateur : Dracon. 3) La législation de Dracon Il intervient

pensaient que Dieu leur donner leur ‘’place/rôle’’ Donc ici La Boétie dit qu’on est responsable de ses propre acte l’Homme doit ce prendre en main de lui même à donc en gros, si ils sont soumis a un tyran c’est parce que c’est eux qui se sont mis dedans A 18 ans il a la vision claire sur le peuple. Le Tyran a sont pourvoir seulement grâce au gens qui sont soumis a lui Thème : Humanisme = homme en centre - Cette démonstration a une progression cherche a ouvrir les yeux des gens Paragraphe 1 il fait un

Babylone où il acquit le savoir des scribes. C'est vers l'âge de 40 ans qu'il décida de revenir dans son île. Il y bâtit une école, l'Hémicycle de Pythagore mais dut rapidement s'expatrier en raison de la politique intolérante que faisait régner le tyran Polycrate sur l'île. "Tout est nombre" C'est donc à Crotone en Italie du Sud (qui faisait à l'époque partie de la Grèce) qu'il trouva refuge. Il y reçut le soutient de l'homme le plus riche de la ville, Milon, dont il épousa d'ailleurs la fille

la chèvre blanche, Benjamin l’âne, Lubie la jument ,la chatte. CHAP V Les cochons incarnent les nouveaux maîtres qui font régner la terreur Brille Babil goret intellectuel, choix de l'animal connotation péjoratives portée satirique Napoléon tyran avec son fouet incarnation de Staline les cochons qui représentent les membres du parti La milice le coq noir et les chiens au service du pouvoir police secrète de Staline Les moutons se qui se soumettent sans protester

nous comprenons du point de vue de l’auteur, comme du point de vue de Rousseau, que la domination est volontaire de la part du soumis. D’ailleurs, si l’on compare la démocratie à d’autres formes de gouvernements telle que la dictature menée par un tyran, nous remarquons la démocratie est le régime le plus libre et le plus égalitaire sans aucun aspect de domination. La citation de Saint Just, le point de vue de Rousseau : « Pas de liberté pour les ennemis de la liberté ». La démocratie est notamment