Ue 4 1 Infirmier

Il s’agira pour chaque étudiant de repérer, lors de son stage, une situation afin d’en réaliser une analyse écrite et dactylographiée selon un guide méthodologique. Qu’est-ce qu’une « situation » ? C’est une situation professionnelle d’intérêt infirmier prenant en considération l’ensemble des dimensions du soin. C’est un ensemble de circonstances dans lesquelles se trouve une personne en situation de soin (ex : aide au repas d’une personne âgée démente). La situation peut avoir été vécue ou observée

|UE 5.5 S5. Mise en œuvre des thérapeutiques et coordination des |Modalité : Travail écrit d’analyse sur la réalisation et | |soins. |l’organisation de soins dans un contexte pluridisciplinaire. | |Consignes : Choisir une situation rencontrée en stage, la décrire et l’interroger en utilisant la méthode vue en semaine 36. | Double détermination d’un groupe sanguin Choix de la méthode : La situation

2020-2023Table des matières Introduction 1 1. Développement 2 1.1 Bilan connaissances / compétences 2 1.2 Exposé de mes représentations 2 1.3 Apports théoriques 2 Conclusion 4 Bibliographie 5 Introduction Je suis étudiante en troisième année à l’Institut de Formation en Soins Infirmier (IFSI) de Meaux. Dans le cadre de l’Unité d’Enseignement « 5.7. Optionnelle », qui a pour objectif de favoriser la découverte de pratiques professionnelles innovantes. Cette UE va me permettre d’approfondir

le 3 février 2012 MESQUITA Isabelle MORMILE Aurore SICARD Corinne TROFFIGUER Joëlle EIDE 1ère année UE 3.1 S1 RAISONNEMENT, DEMARCHE CLINIQUE ET PROJET DE SOINS INFIRMIERS Promotion 2011-2014 Institut de formation en soins infirmier de la Croix Rouge Française RECUEIL DE DONNEE : Présentation physique : Mr T. Pierre est un homme âgé de 23 ans, mesurant 1m80 pour 82 kg (IMC de 25 soit

1 MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE UE 6.1 S.1 Méthodes de travail 1ère année / promotion 2011-2014 Année universitaire 2011-2012 V.Dubuget - IFSI / IFAP de Bourges - croix-rouge française - sept. 2011 2 Objectifs Objectifs de l’UE Utiliser les technologies d’information et de communication Utiliser des méthodes pour organiser son travail Objectifs pédagogiques que l’étudiant doit atteindre Acquérir la méthodologie de la recherche documentaire Maîtriser le processus de

EVALUATION DU SEMESTRE 4 UE3. SCIENCES ET TECHNIQUES INFIRMIERES FONDEMENTS ET METHODES 3.5.S4 « Encadrement des professionnels de soins » Introduction L’encadrement des élèves fait partie intégrante de la profession d’infirmière. En effet, c’est un concept primordial aussi bien pour la qualité d’un stage que pour la sécurité des patients. C’est pourquoi pendant la formation, nous devons nous familiariser avec l’encadrement. C’est l’objectif principal de la compétence 10 [1]: « Informer, et

classification: Généralité : Étymologiquement, coma vient du mot grec «KOMA » qui signifie sommeil profond. Le coma  « est l'abolition de la conscience et de la vigilance mise en évidence par une absence de réponse adaptée à des stimulis externes[1] ». Michel Grosclaude le définit comme « un état physiologique élémentaire de sommeil apparent mais impossible à interrompre volontairement par « le dormeur », ni par un tiers ou par une stimulation. Maintenant les fonctions végétatives et excluant

UE 2.4 Processus traumatiques – TPG du TD1 « Soins pré et post-opératoires »Os IliaqueOu os coxalFémurRotule – PatellaTibiaFibula – PéronéOs du tarseMétatarsiensPhalanges du piedCLAVICULEScapulaHumérusRadiusUlna (ou cubitus)Os du carpeMétacarpiensPhalanges de la Main2/ Définir les termes suivants : fracture spiroïde, ostéosynthèse, pseudarthrose, algodystrophie. Fracture spiroïde : La ligne de cassure est hélicoïdale par rapport à l’axe de l’os. Ces fractures se produisent généralement

UE 2.10 INFECTIOLOGIE ET HYGIENE Compétence 3 Situation d'hygiène Je suis étudiante en première année de formation en soins infirmiers et dans le cadre de l'unité d'enseignement 2.10 S1 « Infectiologie et hygiène » je dois analyser une situation observée au regard des principes d'hygiène. La réfection de lit et l'hygiène de l'environnement auprès d'une personne soignée Ainsi ce jour, en stage dans ce service hospitalier, j'accompagne l'aide soignante qui va effectuer le bio nettoyage d'une chambre

UE 2.10.S1 Infectiologie – Hygiène ------------------------------------------------- Analyse de situation ------------------------------------------------- Service de médecine du 2 mai 2011 au 3 juin 2011 Introduction J’ai effectué mon stage du premier semestre en tant qu’étudiante infirmière en service de médecine du 2 mai 2011 au 3 juin 2011. Le service compte seize chambres dont cinq chambres doubles, une salle de soins, un brancard douche. Il est divisé en deux secteurs. Il y a