Une Longue Tirade Lyrique

cours pourra être corrigé ou modifié à l’avenir. Deuxième élément très important pour concevoir l’histoire littéraire : sa transdisciplinarité. Ce n’est pas un produit à part qui n’a aucun rapport avec les autres. Un auteur comme Hugo qui a eu une longue vie, on ne peut pas faire fis d’évènements politiques, religieux, idéologiques, qui vont modifier notre vision du texte, du même que sa vie personnelle. « Le conservateur littéraire », revue qui rendait hommage à Chateaubriand quand il était jeune

constituée en une seule fois, mais développée progressivement de manière orale et transmise de génération en génération, puis au fil des réécritures, des réinterprétations et d’enrichissements ou déformations culturels ou géographiques. C’est une longue tradition orale qui prend une forme écrite à ce moment-là. Légende étymologiquement -> « ce qu’il faut lire » : du coup, une manière de conserver la mémoire par l’écriture. Béroul avoue à plusieurs reprises qu’il n’a pas écrit l’histoire, qu’il

films est proposé en fin de chaque chapitre, en rapport avec la thématique étudiée (récits réalistes, récits fantastiques, récits du xixe  siècle, enfance malheureuse, correspondances variées, comédies et drames, tragédies classiques, poèmes et films lyriques). On exploite ces lectures et ces films en classe de diverses façons, notamment par des échanges, des débats, des comptes rendus ou des études d’extraits ; – des lectures analytiques : la lecture analytique se définit comme « une lecture attentive et réfléchie

bourgeois et des aristocrates. Début du Mécénat royal 2 2. public composé de la cours ou de quelques seigneurs 3 3. apologie des anciens humanistes 4 4. travail sur la langue 5 5. enrichissement de la peinture et de la philosophie 6 6. la poésie lyrique XVII° siècle 1 1. origine bourgeoise, dépendant du pouvoir : Mécénat royal 2 2. réglementation du commerce du livre. Tout texte publier en France devait avoir une autorisation 3 3. notions d’Ordre et de Raison, conformisme, respect de l’idéologie

salle du gouvernement dans le palais royal. Six mois plus tard, les conseillers commentent l'ascension de Ruy Blas (portant toujours le nom de don César), devenu premier ministre, et se disputent les biens de l'Espagne (1). Ruy Blas les fustige de sa tirade méprisante : « Bon appétit, messieurs! » (2). La Reine qui, cachée, a tout entendu, lui avoue son amour et lui demande de sauver le royaume (3). Resté seul, Ruy Blas s'émerveille de cette déclaration quand paraît don Salluste habillé en valet, qui

théâtre, reportage) le même mot je désigne des locuteurs différents. Le contexte permet de les identifier. c. La fonction expressive se manifeste notamment dans la conversation, l’autobiographie, les récits de souvenirs, les lettres, la poésie lyrique (sentimentale), la confidence, la promesse, l’apologie, etc. 2. La fonction impressive du langage : lorsque le locuteur cherche à faire pression sur son interlocuteur, à obtenir quelque chose de lui, à l’influencer, il met en jeu la fonction impressive

nous dépouiller de nos richesses. Ils en voulaient particulièrement à ma Boîte à Merveilles. Mon père parut sur un cheval noir. Il avait ma boîte sous le bras. Il fendit la foule au galop. Des mains essayèrent de le retenir. Il piqua des deux. La longue crinière de son cheval se déployait comme un étendard. Ma mère et moi, nous nous trouvâmes brusquement dans une campagne déserte. Ma mère pleurait silencieusement. La lumière de l'été inondait des espaces de sable et de cailloux. La silhouette de

en valeur par plusieurs réseaux d’antithèses convergentes : on passe de la gorge étroite à la largeur du cirque naturel, d’une terre brûlée par un soleil de plomb à en endroit parfaitement ombragé etc. Don José en lui-même ne fait pas l’objet d’une longue description : trois courtes phrases y suffisent, Le narrateur n’insiste que sur son allure générale (don José est jeune, d’une taille moyenne, assez musclé), puis évoque simplement le regard « fier et farouche » du personnage, et son halage, « plus

(roman, théâtre, reportage) le même mot je désigne des locuteurs différents. Le contexte permet de les identifier. c. La fonction expressive se manifeste notamment dans la conversation, l’autobiographie, les récits de souvenirs, les lettres, la poésie lyrique (sentimentale), la confidence, la promesse, l’apologie, etc. 2. La fonction impressive du langage : lorsque le locuteur cherche à faire pression sur son interlocuteur, à obtenir quelque chose de lui, à l’influencer, il met en jeu la fonction impressive

Scène 2 : exécution du meurtre Scène 3 : (cf. Tartuffe de Molière) C’est la scène du portier, la métaphore de l’entrée en enfer. Les genres sont mélangés, la scène est comique, parodique & se situe dans une tragédie. Elle comporte aussi la 1ère tirade en prose contenant des allusions obscènes aux Jésuites. Les registres & les jeux de mots sont macabres & obscènes : « goose » = tu peux étuver ta chaude pisse, II, 3 page 114. Le portier commente à son insu les évènements. Avatar du coryphée (= chef