Une Ouverture Sur Les Fables

vie est un banquet OUVERTURE On commence par un sujet grave , ça introduit la tonalité philosophique LE POUVOIR DES FABLES INTRODUCTION: Barillon , ambassadeur d'angleterre . Cette fable a une valeur politique. V1-34 , Barillon a surement humilié La Fontaine qui va riposter avec ironie . V34-FIN ; histoire incise. L'oarteur peine à se faire entendre (34 48) , puis réussit grace a la fable (48 64) puis la morale . Qu'est ce que LF appelle le pouvoir des Fables ? Je vais étudier les

Commentaire de « La Laitière et le Pot au lait » Introduction : « La Laitière et le Pot au lait » est le dixième texte du livre VII des Fables de La Fontaine, auteur classique du XVIIe siècle, célèbre pour son long recueil paru entre 1668 et 1693 où il critique les défauts des hommes et de la société de son époque. Comédie en raccourci, la fable propose de raconter une histoire divertissante dans le but d’enseigner au lecteur une leçon, une morale. « La Laitière et le Pot au lait » est une fable

TEXTE BAC N°2: La Besace, La Fontaine: Intro: La Fontaine, auteur classique et cultivé du 17ème siècle, est connu principalement pour ses fables, qu'il regroupa en 12 recueils de 1668 à 1694. Ses fables, inspirées de Esope pour les grecs et de Khalil et Dina pour les arabes, sont connus de tous, principalement des enfants qui les apprennent par cœur depuis leur plus jeune âge, mais aussi des adultes, puisque les apologues de La Fontaine ont une visée sociale, politique ou philosophique,

court récit fictif, souvent versifié, dans lequel se cache une morale. Jean de la Fontaine, auteur classique, est bien connu des enfants pour ses fables où des aventures animalières mettent en valeur les comportements justes et moraux qu’ils doivent suivre. En effet, chez La Fontaine, le vocabulaire est courant, ce qui permet la simplicité des fables. Dans la fable « Le Héron » du début du livre VII de son œuvre, La Fontaine met en scène un héron qui à force de dédain est résous à manger un simple

l'étiquette Versailles et au système des courtisans. De même que Molière dans ses comédies les moralistes français dans leurs œuvres se font les observateurs de leur temps et raillent leur contemporain. Les recueils de maximes de La Rochefoucauld, de fables de La Fontaine, des Caractères de La Bruyère ou encore des Satires de Boileau dressent un portrait inédit tour à tour sérieux et léger de la nature humaine. L’œuvre du moraliste au XVIIe siècle n'a t-elle qu'une visée instructive ? Les Caractères

Hugo en ajoutera une autre : « Les Trois chevaux », VI, 16 ). Conformément au genre de la fable, Victor Hugo met ici en scène des animaux, qui symbolisent chacun un caractère humain, traditionnellement convenu et stéréotypé. Tout en s’inspirant des Fables de la Fontaine, il donne à ce poème une dimension polémique que n’avaient par les textes du fabuliste du XVIIe siècle : contrairement à ce dernier, Hugo ne cherche pas ici à illustrer un précepte, mais à déstabiliser un adversaire particulier. En

l’œuvre du dramaturge). Exemple possible pour Alcools , à partir d’un propos du poète lui-même. Apollinaire déclare dans sa ‘Conférence sur l’Esprit nouveau’ (1917) : «  Les fables s’étant pour la plupart réalisées et au-delà, c’est au poète d’en imaginer des nouvelles. » Vous direz dans quelle mesure votre lecture du recueil Alcools confirme cette affirmation du poète.

// Il vivait ... à grands pas), renversement brutal et rapide (trois derniers vers) après le discours du fanfaron * morale incluse dans le récit et le discours : réussite devant les bêtes et échec devant le belluaire * à rapprocher de deux fables de la Fontaine :  Le Loup devenu berger (III, 3 => Tiens donc, serait-ce un hasard ?) L'Âne vêtu de la peau du Lion (V, 21) Transition : même si la morale générale, la tromperie toujours mise à jour, (cf La Fontaine III, 3) est toujours là, Hugo

pas les traiter 1 par 1!) 1 paragraphe = 1 argument conclusion : réponse brève & claire à la question /!\ Citer des passages /!\ Ecrit d’invention I- Type de sujets Texte argumentatif : article lettre monologue, dialogue, discours apologue (fables…) Texte non argumentatif : transpositions (changement genre/registre/point de vue) amplifications (insertion description/dialogue dans un récit, suite texte…) II- Analyser le sujet 1) Relier au corpus 2) Analyser les mots-clés 3) Cerner les contraintes

cette éloge royale qui montre la difficulté d’être roi par l’extrême solitude que confère la fonction Cela montre une mutinerie qui n’avait véritablement aucun sens. Réflexion sur la poésie et le pouvoir des Fables (v.33->44) -> (v.33) => Exemple historique, généralisation de la situation au cours du temps. La fontaine s’inscrit dans un héritage antique (Ménénius) -> La fontaine et ses contemporains ont eu pour modèles les personnages