Université de Franche-Comté

; 2008 61 Le marché de l’hôtellerie d’affaires en France ANNEXE N°1 : Répartition des hôtels classés par catégories et par régions en 2004 Région Alsace Aquitaine Auvergne Basse-Normandie Bourgogne Bretagne Centre Champagne-Ardenne Corse Franche-Comté Haute-Normandie Ile-de-France Languedoc-Roussillon Limousin Lorraine Midi-Pyrénées Nord-Pas-de-Calais Pays de la Loire Picardie Poitou-Charentes Provence-Alpes-Côte-D’azur Rhône-Alpes Type Chaîne Indépendant Espace touristique Littoral Montagne

(Adsan), Genève, ancien professeur de santé publique, université catholique de Louvain, Belgique Maryvette Balcou-Debussche, chargée de mission en éducation à la santé, IUFM de l’université de La Réunion, chercheur au laboratoire Processus d’actions des enseignants : déterminants et impacts (PAEDI), France Chantal Eymard, infirmière, cadre de santé, maître de conférences habilité à diriger les recherches en sciences de l’éducation, université d’Aix-Marseille, Unité mixte de recherche Apprentissage

les prêts, subventions, nominations. Même le théâtre privé reçoit une taxe par un fond de soutien avec l’aide de la ville de Paris. Pour l’instant on a parlé que de l’Etat mais les CT sont là aussi. Même avant la décentralisation, depuis les cités franches il y a eu d’importantes prémices. Il y a un aspect administratif (suivi), économique (rémunération des talents, droits d’auteur, marchés), juridique (un SP c’est reconnu par la loi et la jurisprudence, le CE – initiative publique uniquement quand

n’ont aucun caractère spécifique quant à leur contenu didactique. OBJET CULTUREL, OBJET TECHNIQUE, OBJET DIDACTIQUE (1ere partie) Pierre ARNAUD - Maître assistant-Centre de Recherche et d'Innovation sur le sport (C.R.I.S.) - Université Lyon 1. Formes et statuts des apprentissages - Épistémologie historique de la pédagogie des activités physiques et sportives (exemple de la natation : Lyon 19ème siècle - 1914) Quelles sont les raisons qui ont retardé l'entrée du sport à l'école

suit une transformation dans les sociétés européennes, une nouvelle amorce culturelle, religieuse et politique. L'expression « Ancien Régime » fût popularisée pendant la Révolution française par l'historien Alexis de Tocqueville. Elle affirme une franche rupture du peuple avec sa Monarchie. Durant les Temps-Modernes, les monarques accroissent leur autorité, ils concentrent de plus en plus les trois pouvoirs politique sans toutefois de déterminisme sous la dynastie des Bourbons. Louis XIV, Roi

Cours d’Histoire de la Pensée Economique Professeur Pierre Garello Faculté d’economie Appliquée Université Paul Cézanne Aix-Masreille 3 2007-2008 2 Plan du cours 2ème Partie : Pensée économique au 19ème Chapitre 1 : Les développements de l’économie politique libérale 1.1. 1.2. L’école anglaise L’école française Chapitre 2 : Les réactions à l’économie politique libérale 2.1. Les socialistes français 2.2. Les socialistes allemands 2.3. Autres réactions à la pensée économique libérale

l’admin, garde rapprochée du Roi, dirige les Ass pop. Il rend sa f° héréditaire à la fin du VIIème siècle. (Ex : père de Charles Martel). Le Comte du Palais : spé dans prérogatives jud, il prépare les procès soumis au Roi, tribunal d’exception. LE roi s’intéresse à certaines affaires (le Roi ou l’église)… 2- Au niveau local Roi assisté par des agents : Le comte ou « comes » exerce son pvr ds le « pays »= circonscription. Il est nommé par le Roi, son rôle est de prolonger au niveau local l’act° du

+ 10.2.1 Liens généralistes + 10.2.2 Liens thématiques Biographie Enfance et jeunesse La maison natale de Victor Hugo à Besançon Victor Hugo est le fils du général d'Empire Joseph Léopold Sigisbert Hugo (1773‑1828) – créé comte, selon la tradition familiale, par Joseph Bonaparte, roi d'Espagne et en garnison dans le Doubs au moment de la naissance de son fils – et de Sophie Trébuchet (1772‑1821). Benjamin d'une famille de trois enfants après Abel Joseph Hugo (1798‑1855) et

Université Mentouri Faculté des Lettres et des langues Département de Langue et Littérature françaises N° de série N° d’ordre Mémoire en vue de l’obtention du diplôme de MASTER Filière SCIENCES DES TEXTES LITTERAIRES Intitulé : Le Rouge et le Noir entre effet-chronique et effet-fiction Présenté par : KHEBBAB KHAOULA Membres du jury : Président : Jamel Ali Khodja Professeur Université Mentouri Constantine Rapporteur : Med Salah Dadci Maitre assistant chargé de cours Université Mentouri Constantine

PROFIL Diplômes • École de commerce (idéalement avec option ou spécialisation ressources humaines). • 3es cycles spécialisés en gestion des ressources humaines : DESS en gestion des ressources humaines (IEP Paris, Sorbonne, Celsa, Ciffop, IAE Lille, Université Lyon…), mastère RH (École normale supérieure, ESCP…). • Formations supérieures bac + 4/5 généraliste, type IEP, sciences de gestion… • Formations bac + 4 spécialisées en ressources humaines : maîtrise RH, IGS… • Formations supérieures en droit des