Université du Québec en Outaouais

hollandaises. Enfin, Colbert veut favoriser l’expansion coloniale en Nouvelle-France mais aussi en Inde et en Afrique. B. Les groupes d’influence et le pouvoir L’Église LE RÔLE DE L’ÉVÊQUE Deuxième personnage officiel de la colonie, l’évêque de Québec occupe aussi une position importante dans la hiérarchie administrative. Non seulement siège-t-il au Conseil souverain, mais il participe aussi, avec le gouverneur, à la nomination des membres de ce conseil. De plus, il possède la juridiction exclusive

sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter à l'URI http://www.erudit.org/apropos/utilisation.html Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Université de Montréal, l'Université Laval et l'Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. Érudit offre des services d'édition numérique de documents scientifiques depuis 1998. Pour communiquer avec les responsables d'Érudit : erudit@umontreal.ca Document

........................................................................... 30 5.1 Cotisation au Régime de rentes du Québec (RRQ)................................................................... 30 5.2 Cotisation au Régime québécois d’assurance parentale (RQAP)............................................... 30 5.3 Déduction pour cotisations au Régime de rentes du Québec (RRQ) et au Régime québécois d’assurance parentale (RQAP) pour un travail autonome........................ 30 6

rappelé que l’école doit reconnaître, sans prétendre s’y ‘Stib~titùer, la présence d’autres lieux éducatifs, qui poursuivent à leur manière des objectifs éducatifs qu’ils sont habilités à atteindre. Les milieux d’éducation s’entendent généralement, au Québec, pour considérer que la formation transmise à l’école inclut l’ensemble des apprentissages essentiels à un dévelop pement personnel continu et à une intégration dynamique dans la société, que le développe ment intégral de la personne demeure une visée

APPRENDRE LE QUÉBEC Guide pour réussir mon intégration APPRENDRE LE QUÉBEC Guide pour réussir mon intégration Cliquer ici pour les consignes à suivre Exporter Importer Imprimer 2 Crédits Ce guide a été réalisé par la Direction des politiques et programmes d’intégration du ministère de l’Immigration et des Communautés culturelles avec la collaboration de la Direction des mesures et des services d’Emploi-Québec – ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale ainsi que les Directions

Polytech’Savoie – Université de Savoie Université de Sorbonne nouvelle Association EGC (Extraction et Gestion des Connaissances) ISKO (International Society for Knowledge Organization) France Institut Porphyre Savoir et Connaissance http://www.porphyre.org Comité scientifique Président du Comité Scientifique : Christophe Roche Comité de pilotage Loïc Depecker André Manificat Christophe Roche Philippe Thoiron Professeur, Université de Sorbonne nouvelle Directeur, GRETh Professeur, Université de Savoie

publiée séparément. Elle est accessible sur le site du ministère du Développement économique, de l´Innovation et de l´Exportation à l´adresse : www.mdeie.gouv.qc.ca. Dépôt légal — Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2010 ISBN 978-2-550-59517-5 (PDF) © Gouvernement du Québec. 2010 Table des matières 1. Introduction 7 Contexte Objet de l´étude 7 7 2. Définition de l´industrie du matériel médical Le matériel médical dans les sciences de la vie Une industrie aux multiples définitions

rébellions et de déceler les leaders locaux qui par leur influence créent la base militante dans le soulèvement. Montréal rural La région couverte par cette étude est, selon plusieurs auteurs et essayistes, l'une des plus difficile en histoire du Québec. Nous couvrons l'île de Montréal en exceptant la zone urbaine de la ville et qui comprend la vielle ville de Montréal, ses faubourgs[6] et les divisions de la paroisse de Montréal (annexe III). L'île est bordé au sud par le fleuve St-Laurent et

du travail, pour n’en nommer que quelques-unes. Certaines entreprises au Québec sont de compétence canadienne, vous aurez donc besoin de vous familiariser avec le Code canadien du travail. Enfin, certains articles des Chartes canadienne et québécoise devront être pris en compte dans vos lectures et vos activités pédagogiques. MANUEL OBLIGATOIRE Le manuel utilisé dans ce cours est l’ouvrage La convention collective au Québec, 2e édition, 2011, sous la direction de P. Jalette et de G. Trudeau (Gaëtan

http://www.linternaute.com/ dictionnaire/ fr/ definition/transcender/ Office québécois de la langue française. Grand dictionnaire terminologique. [Enligne]http://www.granddictionnaire.com/btml/fra/r_motclef/ index800_1.asp Université de Québec en Outaouais. Bibliothèque. Encyclopaedia Universalis, [Enligne].http://biblio.uqo.ca/ressources-electroniques/dictionnaires- encyclopedies/universalis.php Wikipédia. L’encyclopédie libre. [En ligne]http://fr.wikipedia.org/wiki/Wiki Wikitionnaire