Université du Québec en Outaouais

Presses de l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Sainte-Foy, Québec G1V 2M2 • Tél. : (418) 657-4399 – www.puq.ca Tiré de : Pédagogie et psychologie des émotions, L. Lafortune, M.-F. Daniel, P .-A. Doudin, F. Pons, O. Albanese (dir.), ISBN 2-7605-1360-2 • D1360N Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés PRESSES DE L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC Le Delta I, 2875, boulevard Laurier, bureau 450 Sainte-Foy (Québec) G1V 2M2 Téléphone : (418)

Ph. D. Co-chercheurs Les défis de l’attraction et de la rétention des jeunes dans la fonction publique québécoise Étude réalisée pour le Centre d’expertise en gestion des ressources humaines Secrétariat du Conseil du trésor Gouvernement du Québec Étude dirigée par Lise Chrétien, Ph. D. Décembre 2010 Les défis de l’attraction et de la rétention des jeunes dans la fonction publique québécoise Rapport de recherche Chercheure principale Lise Chrétien, Ph. D. Professeure agrégée au

APPRENDRE LE QUÉBEC 2e édition Guide pour réussir mon intégration APPRENDRE LE QUÉBEC 2e édition Guide pour réussir mon intégration 2 Crédits Ce guide a été réalisé par la Direction des politiques et programmes d’inté­ gration, de régionalisation et de relations interculturelles du ministère de l’Immi­ gration et des Communautés culturelles (MICC), avec la participation des ministères et organismes gouverne­ mentaux. La section sur l’emploi a été élaborée avec le concours

d’administration Bodolica Virginia, Professeure Département de relations industrielles Université du Québec en Outaouais (UQO) Pavillon Lucien-Brault, bureau A-2226 101, rue Saint-Jean Bosco, Case postale 1250, succursale Hull Gatineau (Québec) Canada J8X-3X7 Tel : +(819) 595-3900, poste 1915 ; Fax : +(819) 773-1788 virginia.bodolica@uqo.ca Spraggon Martin, Candidat au Ph.D. Université du Québec en Outaouais Résumé Le but principal de cet article théorique est d’approfondir notre compréhension des

aspects descriptifs relèvent de la recherche fondamentale et ces dimensions dans le cadre de l’école font peu l’objet de publications. Il s’agit d’une recherche comparée impliquant une équipe d’enseignants du Québec sous la responsabilité de Lizanne Lafontaine à l’Université du Québec en Outaouais. 7 3. Débat à l’école : genre à inventer 3.1. Débat et argumentation Nous nous intéressons à la discussion scolaire dans la recherche au même titre qu’au débat scolaire comme genres présents à l’école. Tous

professionnelle, alors que les professionnels recherchent des profils en adéquation avec leurs besoins de dynamiser leur carrière. Conséquemment, pour répondre à ces besoins de plus en plus grandissants et précis, des étudiants et professionnels, les universités, les instituts et les écoles supérieurs s’adaptent à leur environnement tant sociologique que technologique. Ce qui fait que le nombre de lauréat de ces nombreuses écoles augmente considérablement, pour ainsi créer plus de compétitivité entre non

Les stages formation en à l’enseignement Presses de l’Université du Québec Le Delta I, 2875, boulevard Laurier, bureau 450 Québec (Québec) G1V 2M2 Téléphone : (418) 657-4399 • Télécopieur : (418) 657-2096 Courriel : puq@puq.ca • Internet : www.puq.ca Diffusion / Distribution : CANADA et autres pays Prologue inc. 1650, boulevard Lionel-Bertrand Boisbriand (Québec) J7H 1N7 Téléphone : (450) 434-0306 / 1 800 363-2864 FRANCE AFPU-Diffusion Sodis BelgiquE Patrimoine SPRL 168, rue du Noyer 1030

. 11 1.2.4 Membre de la famille ............................................................................... 11 1.2.5 Enfant à charge ........................................................................................ 11 1.2.6 Résidant du Québec ................................................................................. 11 2. PROGRAMME RÉGULIER DE SÉLECTION DES TRAVAILLEURS QUALIFIÉS ...................................................................................................

© 2006 – Presses de l’Université du Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Québec, Québec G1V 2M2 • Tél. : (418) 657-4399 – www.puq.ca Tiré de : Transformation des pratiques éducatives, Carmen Dionne et Nadia Rousseau (dir.), ISBN 2-7605-1432-3 • D1432N Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés PRESSES DE L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC Le Delta I, 2875, boulevard Laurier, bureau 450 Québec (Québec) G1V 2M2 Téléphone : (418) 657-4399 • Télécopieur : (418)

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