Université Lille III

Pascal Chevriot LEA, Faculté de Lettres Université du Sud BP 132 83957 La Garde Cedex Stage connaissance de l’entreprise : EN TOUTE TRANSPARENCE : MIROITERIES TUTULLE Tuteur LEA : M. Dumont Professeur Praticien : M. Toto (responsable au service double vitrage) 8 décembre 2004 Remerciements : Je voudrais tout d’abord remercier mon tuteur LEA, M. DUMONT pour l’ensemble des conseils qu’il m’a apporté, ainsi que pour le soutien pendant ce stage. Je remercie M. TIRI de m’avoir accepté dans son

Prise de Gibraltar (traduit de l’arabe par Antoine Moussali en collaboration avec l’auteur) [Titre original : Maarakat Azzoukak, Alger, S.N.E.D., 1986], Paris, Denoël, 1987. - Id. & YELLES-CHAOUCHE, Mourad, Le Puits de l’ogresse : lettre ouverte, Université d’Oran, Unité de Recherche en Anthropologie Sociale et Culturelle, 1989. - Id. & AMIROUCHE, Abdelkrim, Transfigurations (album d’art), Alger, E .N.A.G., 1989, coll. « Art et patrimoine ». - Id. & BENANTEUR ; BELAMRI ; SILEM, A. ; KREA, A ; TIBOUCHI

donc pas confondu avec le barycentre des charges -. La molécule est polaire. Elle est donc assimilable à un dipôle électrique. - 2δ O H +δ H +δ http://www.extra-terrestre.net/ 2 1ère S – Cours Chimie 2 – Solutions électrolytiques III. Dissolution d’un compose ionique dans un solvant polaire On effectue la dissolution d’un soluté dans un solvant polaire. On obtient alors une solution. Si le soluté était un composé ionique, la solution obtenue contient des ions. On parle alors

de la communication dans les entreprises II. Les paramètres de la profession a. atouts ( salaire élevé, prestations, stabilité ) b. inconvénients ( horaires, déplacements) c. évolution ( diplomatie, journalisme, enseignement) III. Compétences requises a. compétences exigées ( plurilinguisme, synthétiser, bon relationnel ) b. diplômes possibles ( Bac + 5, commerce, communication, sciences politiques) c. plan de parcours I. Le métier de chargé de communication

Fiche d'identité de Décathlon 4 L’entreprise 4 International 5 Les clients 5 Les métiers 6 Les magasins 6 Partie II Présentation de Décathlon 7 Le site de Décathlon Campus 7 Historique 8 Chronologie 8 Décathlon à l'exportation 9 Partie III Compte rendu de la visite 10 La fonction production 10 Organisation du Développement d'un produit Décathlon 11 Le Pôle Commercial 12 La stratégie 13 Les Ressources Humaines 14 Le Management 15 Conclusion 17 Partie I Fiche d'identité de Décathlon

BRIAND Margot L2 – Université Lille 3 21103961 UE 2 TD Alexandra Balcerek AGAMEMNON Traduction du texte original grec d'Eschyle par Ariane Mnouchkine (Théâtre du Soleil). Scène choisie : du v1373 à v1427 (Après le meurtre d'Agamemnon) La trilogie de l'Orestie cherche à définir la justice divine en considérant sa progression et sa mise au point sur une suite de génération. En effet, les meurtres et les représailles se succèdent. Florence Dupont dans L’Insignifiance tragique explique

le débutant ne recrute que peu de fibres (points noirs) - figure 10 (II) Au bout de quelques semaines, le nombre d'unités motrices recrutées augmente, sans hypertrophie. - figure 10 (III) Dans la suite de l'entraînement c'est surtout l'hypertrophie qui est la cause principale du gain de force. I II III figure 10 : place des phénomènes de recrutement dans l'augmentation de force (d'après Fukunaga 1976) Le recrutement temporel : On peut augmenter la force en élevant la fréquence

l’U.F.R. Sciences Juridiques, Economiques, Politiques et de Gestion, Université de Franche-Comté • Membre du Centre de Recherche sur les Stratégies Economiques (CRESE, EA 3190) • Professeur affilié au Regional Economics and Spatial Modeling Laboratory (REASM, University of Arizona, Etats-Unis) et au Grupo de Economía Regional y Espacial (ECONRES, Universidad Autónoma de Madrid, Espagne) Adresse professionnelle CRESE Université de Franche-Comté 45D, Avenue de l’Observatoire 25030 Besançon Cedex

Université Lille 1-Sciences et Technologiques IUT A , département Génie Biologique Charpentier-Couvreur Stéphane LARIVIERE Projet professionnel de 1 ère année Année 2011 Sommaire : Introduction I) Matériel et méthode II) Résultats documentation sur le métier comte rendu de l'interview fiche métier III) Discussion Conclusion BIBLIOGRAPHIE ANNEXES INTRODUCTION I)MATERIEL ET METHODE Pour rédiger mon projet personnel

I – Présentation général : auteur, contexte Mireille Delmas-Marty, née en 1941, a fait ses études de droit à Paris. Ayant obtenu son doctorat puis son agrégation de droit privé et sciences criminelles, elle ensuite enseigné dans les facultés de Lille II, Paris I et Paris II. Spécialisée en politique criminelle, en droit pénal comparé, européen et international, ainsi que dans les questions d’internationalisation du droit, elle s’est en parallèle investie dans de nombreux groupes de réflexion dont