Vae Budget Previsionnel

soit plus performant et plus mobile au sein de son administration. La formation est donc un des débouchés du bilan de compétence. 3) La validation des acquis de l'expérience (VAE) C'est un droit déjà existant dont l'accès a été facilité dans la fonction publique, avec la mise en place du congé pour VAE. La VAE est un droit individuel pour toute personne engagée dans la vie active depuis la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002. Ce droit permet la reconnaissance officielle de l'expérience

FINANCIER DE L'ENTREPRISE - 37 - VIII.1. FRAIS GENERAUX - 37 - VIII.2. FRAIS PERSONNEL - 38 - VIII.3. PREVISIONNEL TRESORERIE - 39 - VIII.4. EMPRUNTS - 40 - VIII.5. IMMOBILISATIONS - 41 - VIII.6. FOND DE ROULEMENT - 42 - VIII.7. SEUIL DE RENTABILITE - 42 - VIII.8. COUT DE REVIENT - 44 - VIII.9. PLAN DE FINANCEMENT - 44 - VIII.10. COMPTE DE RESULTAT PREVISIONNEL SUR 3 ANS - 45 - IX. LA CONCLUSION - 46 - IX.1. LES ATOUTS 46 IX.2. LES POINTS FAIBLES 46 IX.3

_Travailler à froid sur la construction de systèmes d’acteurs qui seront en capacité, le moment venu, de réagir à des chocs qui frappent les territoires ou les entreprises ; _D'articuler plus étroitement les politiques de formation, la Gestion - Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC) et l’anticipation des mutations des entreprises et des territoires ; _De promouvoir les innovations comme les plates-formes de transition - professionnelle, les pôles de mobilité, la validation de la reconnaissance

obligation de loyauté vis-à-vis de votre employeur et donc de ne pas lui faire concurrence ! La VAE permet à toute personne engagée dans la vie active depuis au moins trois ans de faire reconnaître officiellement ses compétences professionnelles par l’obtention d’un titre, d’un diplôme à finalité professionnelle ou d’un certificat de qualification. Pour déposer une candidature de certification par la VAE, deux conditions doivent être réunies : - l’expérience professionnelle doit être en rapport direct

Production de documents fiscaux, sociaux et de Construire les documents de synthèse gestion Remplir les déclarations sociales et fiscales Déterminer des indicateurs Calculer des coûts pertinents Analyse de la performance (économique et Elaborer des budgets financière) Interpréter les écarts Proposer des actions correctrices Préparer les supports Communication des informations comptables, Utiliser les outils de transmission spécifiques financières, fiscales et sociales Dialoguer avec les partenaires

d’une association à y voir clair et à en maîtriser les rouages. Pour les autres, c’est un domaine méconnu au sein duquel se confondent de vagues connaissances générales. Il est vrai que les formations peuvent se décliner sous de nombreuses formes (Budget de Formation Annuel, Congé Individuel de Formation, Droit Individuel de Formation, professionnalisation, Validation des Acquis de l’Expérience, etc.) et que les montages financiers nécessaires à leurs bonnes réalisations ne sont pas aisés. Une enquête

Formation professionnelle Organiser le départ en formation des salariés FORMATION PROF. / Départ en formation des salariés • Avril 2010 Numéros juridiques Numéros juridiques Le point spécial La validation des acquis de l’expérience (VAE) page 97 ISBN 978-2-8788-0821-6 AVANT-PROPOS Numéros juridiques 1, rue Eugène et Armand Peugeot 92856 Rueil-Malmaison Cedex Tél. : 01 76 73 30 00 Fax : 01 76 73 48 82 Liaisons sociales www.wk-rh.fr Président, directeur de la publication

Thème 5 • La formation 89 Exercice 19 – Questions à choix multiple 89 Exercice 20 – Évaluation de l’effort de formation 93 Exercice 21 – La formation managériale 96 Exercice 22 – La Validation des Acquis de l’Expérience 99 Thème 6 • La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences 109 Exercice 23 – Questions à choix multiple 109 Exercice 24 – La gestion des effectifs 113 Exercice 25 – La pyramide des âges 119 Exercice 26 – La GPEC chez Electrica 123 Exercice 27 – La gestion des seniors 128

économique : fonction de production, suite… _L’analyse des écarts entre ressource prévisionnelles et besoins prévisionnels. _ La définition et la mise en œuvre de mesure de correction de ces écarts = problème d’ajustement. 5/ La GPEC renvoie a différente application ou actions RH à Des techniques de recensement des emplois à L’analyse du contenue en compétences à Les études prévisionnelles des métiers à compétences à Techniques et problème de recrutement ou de suppression

Etudes en Santé Publique - 2008 S o m m a i r e Introduction ...............................................................................................................1 1 Un outil stratégique de management : la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences .............................................................................9 1.1 La GPEC, un concept incontournable ............................................................... 9 1.1.1 Définition du