Valeurs Universelles

liberté, une liberté d’obéir à la loi égale pour tous. Ainsi les grecs instaurent les bases de la démocratie, qui s’affirme aujourd’hui comme une valeur profondément européenne. La loi est un rempart contre la violence, c’est l’origine même des droits de l’homme, une notion si importante dans l’Europe contemporaine. De ce fait, la culture grecque et les valeurs grecques sont restées présentes pendant longtemps, et sont à l’origine de l’UE. Les romains ne peuvent pas raisonner en termes d’Europe parce

peut être située de Smith à Stuart Mill. Elle couvre une période assez courte de 1776 à 1848 mais elle n’est pas unifiée, notamment sur le point de départ de la réflexion : la théorie de la valeur avec ses questions corollaires, qu’est-ce que la richesse, la valeur et qu’est-ce qui détermine et mesure la valeur ? En revanche, l’approche en termes d’économie réelle semble plutôt un point commun entre les auteurs qui les amène à considérer la monnaie comme voile et ne jouant pas de rôle sur le système

immoral. Il y a des normes qu’il faut respecter entre citoyens et citoyennes pour que tous les hommes soient égaux. La seule valeur qu’un humain possède réellement est sa dignité humaine. En ce sens, tout le monde est égaux et chacun doit avoir accès à un respect qui lui est propre. Prenons l’exemple du génocide du Rwanda qui a eu lieu en 1994, alors que la déclaration universelle des droits de l’homme fut écrite bien avant (1948). Ce génocide fut un massacre qui tua entre 500 000 et 1 000 000 d’hutus

palais : Palais Albertina à Königsberg, où enseigna Kant. Kant examine dans un premier temps (l.13 à 28) les réponses que l’on peut entendre communément lorsque l’on pose la question “ce palais est-il beau?”. Ces réponses ont trait à la valeur de l’objet, son caractère agréable, ou encore son prix, son inutilité. L’auteur affirme alors que toutes ces remarques sont justes mais ne répondent pas à la question posée. Il indique alors (l.28 à 44) quels peuvent être les seuls critères pour prononcer

Qu’est ce qui fait la valeur d’une œuvre d’art ? - Concept d’œuvre aucun ca le prix kel coute I. Définir « la valeur » II. A quelle condition est-il possible de définir la valeur ? III. ( Que déterminons-nous lorsqu'on juge une œuvre d'art ?) Tout d’abord avant de se demander ce qu’est la valeur d’une œuvre d’art, il conviendrait de s’interroger sur le concept d’œuvre, qui sera notre première interrogation. En effet le mot « œuvre » vient du latin qui signifie travail

« La morale est une faiblesse de la cervelle. » La formule de Rimbaud, qui intervient dans une lettre du début des années 1870, n´invitait certes pas à voir dans la morale un ensemble de représentations et de valeurs dont il faille faire grand cas. Elle identifiait encore moins la morale à un objet dont le philosophe ait à se préoccuper en s´interrogeant sur ce qui la fonde ou sur ce qui la justifie. Que la morale soit une faiblesse de la cervelle, nous verrons qu´il s´est trouvé des philosophes

être inscrit dans la durée, ce qui assure une continuité temporelle car le risque de rupture existe. Rupture du passé provoqué par la modernité ainsi que la mondialisation comme l’explique Ferenczi. La preuve étant que l’extrait de l’Encyclopédie Universelle Thesaurus-index, Mémoire collective publié en 1990, évoque le fait qu’une mémoire collective est essentielle. Ce besoin de connaitre l’héritage historique permet d’ancrer les évènements fondateurs d’un pays reliant le passé, le présent ainsi que

disparait la contrainte aussi. ! : Une obligation peut devenir une contrainte et vice versa. (cf chapitre droit et justice). L’obligation me lie à mes engagements. Cela montre qu’il est toujours possible de désobéir aux devoirs. 2) L’enfance et les valeurs Bergson : Les deux sources de la morale et de la religion. → L’enfant est d’abord animé par une multitude de désir. Peu à peu ces désirs vont être canalisés par l’éducation. L’éducation a pour fonction de sélectionner les désirs. Cette mutilation

Étapes de la tirade de DJ 2. Portée de la tirade : a. Une argumentation qui cherche à avoir une portée universelle : b. La morale (?) du séducteur 3. Une critique implicite a. Une fin de tirade hyperbolique et oratoire b. Dom Juan, un beau parleur ? D. La mise en évidence de la relation maître / valet 1. Un dominant / un dominé... a. Le rôle dominant de DJ b. Le ridicule du valet c. Des systèmes de valeurs opposés 2. ...Ou une complicité ? III. Quelle mise en scène ? I. L’exposition dans l’acte I A

Pourquoi le sport est-il porteur de valeurs ? De nos jours, des personnes s'identifient dans un sport ou un autre pour des raisons d'éthique, financières, culturelles ou sociales. Nous allons donc définir les termes suivants : Définition de D.Guay pour le sport : Le sport est « l'activité physique compétitive et amusante, pratiquée en vue d'un enjeu selon des règles écrites et un esprit particulier : l'esprit sportif fait d'équité, de désir de vaincre et de loyauté. » Définition /