Vers Un Espace Culturel Européen Renaissance Et Humanisme

l’humanisme et Rabelais Mme Béguin-Parisi I/INTRODUCTION : 1) L’Humanisme L’humanisme est un mouvement intellectuel porté par les Lettrés (Pétrarque, Reuchlin, Erasme, Budé, …) et développé en Italie durant la Renaissance. Ce mouvement appele à restaurer l’esprit critique et la réflexion personnelle. Les humanistes ont pour caractéristique de s’intéresser au perfectionnement intellectuel, esthétique et moral de l’être humain. Cependant il existe deux acceptions

1883 • Honoré de Balzac, Illusions perdues, 2ème partie, 1836-1843 ⋄ Devoir n°2 (Devoir Groupé n°1) • Gustave Faubert, Bouvard et Pécuchet, chap 7, 1881 ⋄ Devoir n°2 (Devoir Groupé n°1) Séquence 8 (L): Vers un espace culturel européen : Renaissance et humanisme Pb : ?? Lectures Analytiques : • Montaigne, Essais, « Un renouveau de l’Antiquité », I.10, 1580 • Rabelais, Gargantua, « Education des enfants », chap 2, 1534 • Rabelais, Pantagruel,  « Education humaniste », chap

L’HUMANISME ET LA RENAISSANCE La Renaissance, qui touche plutot les arts, et l’Humanisme, les lettres, sont deux domains differents correspondant a la meme époque: XVe –XVIe siècle. Nous verrons ici le mouvement des humanistes et la nouveaute de leurs apports; de meme nous examinerons quelles ont ete les consequences de l’invention de l’imprimerie, de l’invention de la perspective qui s’accompagne des debuts de la science moderne: anatomie, geometrie mais aussi quelle a ete la signification

progrès des techniques, progrès de l'organisation de la production et notamment des communications, progrès des sciences souvent appliquées au travail des hommes. Le mouvement des Lumières tire son nom de la volonté des philosophes du XVIIIe s. européen de combattre les ténèbres de l'ignorance par la diffusion du savoir. L'Encyclopédie, dirigée par Diderot et d'Alembert, est le meilleur symbole de cette volonté de rassembler toutes les connaissances disponibles et de les répandre auprès du public

Vers un espace culturel européen : Renaissance et humanisme Introduction La Renaissance désigne la période historique s’étendant du XV°s environ jusqu’à la fin du XVI°s : elle correspond au début des temps modernes, elle débute par un essor intellectuel en Italie au XV°s, le « Quattrocento » puis se développe dans toute l’Europe. Le terme humanisme apparait en 1765 en Allemagne et désigne alors la philanthropie (amour de l’humanité).C’est au XIX°s que le mot désigne la doctrine de la Renaissance

Humanisme et Renaissance Sommaire I- Les grandes découvertes de la Renaissance...............p.1-9 II- Elaborer une frise chronologique.......................p.10-12 III- Le domaine intellectuel et artistique..................p.13-18 Conclusion..........................................................p.19 Sources............................................................p.20 I- Les grandes découvertes de la Renaissance 1) Les grands voyages ; Les inventions

progrès des techniques, progrès de l'organisation de la production et notamment des communications, progrès des sciences souvent appliquées au travail des hommes. Le mouvement des Lumières tire son nom de la volonté des philosophes du XVIIIe s. européen de combattre les ténèbres de l'ignorance par la diffusion du savoir. L'Encyclopédie, dirigée par Diderot et d'Alembert, est le meilleur symbole de cette volonté de rassembler toutes les connaissances disponibles et de les répandre auprès du public

Le temps des mutations (XVe – XVIe siècle)Partie 1 : l’ouverture atlantiqueIntro :Milieu XVe siècle, les européens ont une connaissance partielle du monde. Le bassin méditerranéen est au cœur des activités commerciales mais l’Asie et l’Afrique sont mal connusUn siècle plus tard (XVIe), l’Espagne et le Portugal contrôlent une grande partie de l’Amérique et le centre du commerce se déplaceProblématique : Quelles ont été les conséquences en Europe et dans les territoires conquis par « l’ouverture

et sa représentation, du 17e s. à nos jours - écriture poétique et quête de sens, du Moyen-Âge à nos jours - la question de l’homme dans les genres de l’argumentation, du 16e s. à nos jours OE spécifiques (L) - vers un espace culturel européen : Renaissance et humanisme - les réécritures, du 17e s. à nos jours 1° Comprendre la question Il faut commencer par analyser la question pour bien comprendre ce que les correcteurs attendent = cela permettra d’éviter le hors-sujet (répondre à

Entre 15e 16e : la modernité européenne ≠ Aujourd'hui : l'ère de la graphie, photographie, cinéma (On a l'espoir de reconstituer exactement le réel on ne représente plus, on reproduit) C’est vers 1430 que le tableau apparait en Europe, avec Hans Belting, Miroir du monde. L'invention des tableaux dans les Pays-Bas. L'ancêtre du tableau c'est le livre, un objet de très grand prix : cuir, des copistes. La peinture est initialement religieuse. Exple : le diptyque Carrand, vers 1390-1400 : 1 forme curieuse