Visée De Molière Dans Don Juan

_____1)__Dom Juan. Il est dominant (position supérieure, à cheval ; contrairement au pauvre à pied, courbé). Il a le pouvoir : l'argent (le Louis d'Or). Il a recours à l'impératif : il donne des ordres, et il pose des questions : il mène le dialogue (≈interrogatoire). Il tutoie le pauvre (« mon ami » (l.957), « bon homme » (l.967)) alors que celui-ci le vouvoie (« monsieur » (l.959-983) (de “monseigneur“ )). _____2)__Le pauvre. Il est croyant, inflexible, humble (= modeste, sans prétention)

Etude du fragment 41 sur l’imagination Remarques liminaires : • Pascal s’inscrit dans le grand débat de son temps D’une part le pouvoir de la raison pour donner sens au monde, en quoi Pascal s’oppose à Descartes pour qui la raison existe (« je pense donc je suis », « cogito ergo sum ») et a vocation à saisir la vérité. D’autre part la querelle religieuse issue de la crise de la réforme depuis le début du 16 siècle Les deux enjeux sont constamment imbriqués l’un dans l’autre dans la réflexion

relation sociale dans l’exemple à valeur argumentative. * Formule conclusive : « tant il est vrai que » qui ramène à la thèse défendue. Discours parodique héroï-comique (imitation / discours noble sur un sujet trivial)  visée comique. ( ≠ burlesque : parodie / discours bas sur un sujet noble.) - pédant : il a acquis une certaine culture mal maîtrisée sans doute au contact des maîtres  éloge du tabac : exercice rhétorique  Aristote / le latin « inter nos » ou blâme

principale : le genre narratif  Perspectives d’étude secondaires : les registres (pathétique, fantastique) ; l’histoire littéraire et culturelle (l’histoire du genre de la nouvelle ; première approche de l’écriture réaliste) ; approche de l’argumentation (visée argumentative de l’auteur) Supports : - Trois faits divers extraits des journaux Libération et Le Parisien - « Toute une année au soleil », de Didier Daeninckx (recueil Main courante) : manuel p.230-231 texte 4 - « Le Reflet », de

La question de la signification du discours libertin s’est souvent posée. La critique contemporaine s’oppose à l’idée que le projet libertin est un asservissement volontaire, et le définit comme une éducation. Celle-ci a pour but de donner à l’individu « la capacité de réaliser sa nature », mais aussi « d’atteindre sa perfection » et son « autonomie ». Pour cela, il faut éviter de laisser la nature de l’homme « dévier par des circonstances morales ou religieuses », et lui permettre d’ « intégrer

de Molière répond à sa fille Elise en reprenant exactement les mêmes phrases. Les fourberies de Scapin montre l’importance du comique de gestes, de répétitions, les quiproquos, les rencontres fortuites, les retournements de situations. La satire est également utilisée ; c’est une critique des mœurs et des modes d’une époque. On constate que l’on peut parler quotidien tout en faisant rire, citons en exemple le bourgeois gentil homme de Molière ou le

Tartuffe, I, 1 v1-84 Auteur : Molière Date de naissance et mort : XVIIème Biographie : auteur de pièce de théâtres Thèmes : Année de publication : 1664 puis 1669 Problématique : comment le problème de la présence et de l’influence de Tartuffe, infiltré dans cette famille, va être soulevé et lancer le conflit ? Intro : Mollière, auteur reconnu et apprécié du roi Louis XIV. Fait jouer Tartuffe en 1664 lors d’une fête de Versailles. LE peuple est divisé sur la question religieuse. Le roi l’interdit

Situation :  →Dom Juan vient d'apprendre qu'il est recherché par les frères d'Elvire. →Lui et Sganarelle se sont déguisés (respectivement en paysan et médecin). Ils cherchent la ville. →L'acte I était un acte d'exposition : on apprenait que D.J. avait laissé tomber Elvire et qu'il était parti sans rien dire. →L'acte II mettait en scène la séduction de D.J. avec les 2 paysannes. →Enfin, le début de l'acte III parle de D.J. et de la religion. On a la confirmation que D.J. est rationnel (scène

TEXTE 3 : DOM JUAN, III, 2 (EN ENTIER). Situation : Dom Juan vient d’apprendre qu’il est recherché par les frères d’Elvire. Lui et Sganarelle se sont déguisés (respectivement en paysan et médecin). Ils cherchent la ville. L’acte I était un acte d’exposition : on apprenait que D.J. avait laissé tomber Elvire et qu’il était parti sans rien dire. L’acte II mettait en scène la séduction de D.J. avec les 2 paysannes. Enfin, le début de l’acte III parle de D.J. et de la religion. On a la confirmation

succès atteint la France au XVIIe siècle notamment grâce à certaines pièces de Molière mélangeant différents genres et avec l’introduction de la musique pour les comédies ballets. A partir du XVIIIe siècle la comédie prend une forme différente, elle est d’avantage centrée sur l’analyse psychologique, la contestation sociale et, à la seconde moitié du XIXe siècle sur la satire, marquant le retour du théâtre de Molière avec Feydeau et Labiche au XXe siècle. Ensuite apparait le vaudeville mettant