Vocabulaire Aide Soignant

médicamenteux Surveiller les saignements Education du patient par rapport à son traitement (héparine => être attentif à ne pas se cogner, faire doucement quand il se brosse les dents, …) Prévenir le patient qu’il faut qu’il avertisse directement les soignants en cas de saignement Surveiller le bilan sanguin (TP, INR, VS et CRP…) Diagnostics infirmiers : Mobilité physique réduite liée au rhumatisme psoriasique, à sa prescription médicale (repos strict au lit), se manifestant par une diminution

soins d’hygiène, de mauvais soins comme laisser des escarres sans soin, excès de médicaments (neuroleptiques entre autre) ou le refus de prescrire ou donner des médicaments pour soulager les douleurs. Les défauts de soins ne sont pas propres aux soignants, la famille, les proches peuvent être les auteurs de ces actes.   La mise en place de contention peut être qualifiée comme de la maltraitance. En effet, la pose de contention répond à des conditions strictes : évaluation de l’état d’agitation du

Carole et je suis élève aide soignante » (je ne suis là que depuis quelques jours et mon visage lui est d’autant moins familier) et je lui explique également succinctement ce que je viens faire au sein du service : « je suis ici pour apprendre à aider les personnes qui en ont besoin et je compte sur vous pour me dire si ce que je fais est bien » Puis je lui répète mon souhait de l’aider, je parle doucement, toujours en souriant, j’utilise des phrases courtes et un vocabulaire simple afin de bien

À ses 30 ans (2011) il en au foyer de l’espérance de CARVI qui est un FAMILIAL à Toulon. Il y restera 2 ans avant de recevoir 3 avertissements (jet de médicaments dans la pharmacie, violence sur le personnel soignant).À 31 ans (février 2013) il entre au service Les palmiers, il y restera jusqu’au 31 mars 2013 ou ensuite il sera accueilli à l’odyssée et suivi par le Dr CHOT (médecin psychiatre).À ses 32 ans (juin 2013) il a été au TED et y rester qu’une semaine

pratique professionnelle La communication dans la relation soignant soigné BELHAIZA Omaira Semestre 2 SOMMAIRE I. Présentation du CCSPMI 1.1 Pôle de protection maternelle 1.2 Pôle de protection infantile II. Mon analyse de pratiques professionnelles : la communication entre le soignant et soigné 2.1 La situation de départ 2.1.1 Mon questionnement 2.2 Partie Théorique 2.2.1 La communication dans la relation soignant-soigné 2.2.2 Les droits des usagers 2.3 Partie analytique

Situation familiale : Eléments familiaux : A. vit chez ses parents, avec ses deux frères (5ans et 4ans). Il est l’ainé de la fratrie. Les parents parlent de déménagement, ce qui joue sur le comportement de l’enfant. A. est attentif à ses frères, il aide à la maison. Présentation socioprofessionnelle des parents : Mère : Femme au foyer, arrivée en France lorsqu’elle était enfant. Père : Monteur d’échafaudages, d’origine congolaise. Famille de confession chrétienne. Antécédents médicaux et chirurgicaux :

ANNEXE II à l’arrêté du 25 janvier 2005 relatif aux modalités d’organisation de la validation des acquis de l’expérience pour l’obtention du diplôme professionnel d’aide-soignant Sommaire Livret à renseigner Page 3 |Votre demande |Page 3 | |Votre identité

accompagner les patients en fin de vie sur place ou en organisant un retour à domicile. Le service a une capacité d’accueil de vingt et un lits dont six chambres à flux laminaires. Pour cela, le service est composé d’une équipe infirmière et aide-soignante, de trois médecins, de deux internes, de cinq externes en médecine et de deux internes en pharmacie. A cela s’ajoute une psychologue, une kinésithérapeute et une socio-esthéticienne. II. Le projet de soins A. Recueil de données Mr G

prise en charge est complète. La personne emménage dans une chambre meublée qu’elle peut personnaliser. Elle bénéficie de services collectifs (hébergement, soins). L’établissement étant médicalisé, un suivi est assuré par des infirmières, aides soignantes et aides médico psychologique. Pour la prise en charge médicale, chacun garde le libre choix de son médecin traitant, cependant la résidence à son médecin attaché à différents services (prévention des risques, évaluation de la dépendance, diététique)

dans le quartier de la Seigneurie en 1893 comme « maison de retraite2. » Durant la première semaine de stage, j’ai pu comprendre le fonctionnement de cette structure, lors de mes quatre premières semaines, j’ai été encadrée par des aides-soignantes, j’ai appris à réaliser une toilette en respectant les règles d’hygiènes, accompagner une personne dans la réalisation des actes de la vie quotidiennes, prendre conscience de l’importance de l’ergonomie pendant les soins, réaliser des soins de