Vécu De Stage Infirmier

page 30 Remerciements : page 31 Introduction Dans le cadre du BEPA, j’ai effectué mon stage à l’Hôpital Local Saint Jacques, à Mirande, durant une période de 6 semaines au 7 Juin 2010 au 16 Juillet 2010. J’avais plusieurs objectifs à atteindre :

corps ? 2- Quels sont nos a priori, perceptions, préjugés et représentation de la pudeur, de l'intimité ? 3- Comment definiriez vous ces 3 concepts ? (à travers les textes mis à disposition ou par votre recherche personnelle) 4- Quel a été le vécu des soignants et des patients lors de situations exposées dans le texte ? SUJET « CORPS / INTIMITE / PUDEUR » INTRODUCTION PARTIE I DEFINITIONS A- NOTRE PERCEPTION DES CONCEPTS DE CORPS, D'INTIMITE ET DE PUDEUR B- CES CONCEPTS VUS

Pendant ma troisième semaine de stage en unité de soin longue durée à Escaudain, en poste du matin, j’ai vécu une situation qui m’a interpellé. Je réalisais avec une élève en deuxième année les soins infirmiers avec l’infirmière et une fois ceux-ci terminés, nous avions décidé de rejoindre les aides-soignantes pour les tenir au courant, que nous allions effectuer la toilette d’une patiente et finir par la réfection de son pansement d’ulcère afin de prendre en charge la patiente dans la globalité

Analyse de pratique n°2 « Travail d’analyse de pratique dans le cadre du stage n°2 du semestre 2, première période » INTRODUCTION : Mon stage s’est déroulé au sein d’un EHPAD (établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes) privé a but lucratif qui a la particularité de disposer d’une unité Alzheimer (ou cantou). L’établissement dispose de 80 lits dont 73 en chambres simples et 4 en chambres doubles (15 lits dans l’unité Alzheimer). Cet établissement permet l’hébergement permanent

Projet de StageActuellement en 1ère année de moniteur-éducateur, j’envisage de faire mon stage long en Maison d’enfants à caractère social pour ma deuxième année de formation. J’ai effectué mon premier stage dans le domaine de l’insertion sociale et professionnelle des adultes en situation d'handicap à l’Esat d’Hermies. Celui-ci a pour but de favoriser le développement et l'épanouissement de la personne en situation de handicap en lui permettant d'exercer une activité professionnelle mais également

pour eux. Je reviendrai plus tard dans mon analyse sur les définitions précises des termes utilisés. Présentation de la situation : Je suis étudiante infirmière en deuxième année à l'Institut de Formation En Soins Infirmiers du Mans. J'effectue mon deuxième stage au sein d’une unité de réhabilitation en psychiatrie. Ce service est composé de 19 chambres dont 2 chambres d’isolement et 17 chambres hospitalières. A ce jour, le service est plein. Je suis de l’équipe du matin (6h30-14h30).

secteurs d’activité qui sont la chirurgie, la médecine, les soins de longue durée et la gynécologie-obstétrique. L’établissement offre une grande diversité de métiers : - Médicaux : médecins et chirurgiens - Soignants : aides-soignants, infirmiers, infirmiers spécialisés, cadres de santé... - Médico-techniques et rééducation : manipulateurs en électroradiologie, masseurs- kinésithérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, préparateurs en pharmacie. - Techniques et logistiques : agents de blanchisseries

soins quotidiens (dignité, intimité et pudeur). Spécialité du service concerné : Le service du bloc opératoire/SSPI emploie des infirmières cadres, des médecins anesthésistes, des chirurgiens, des infirmières, des IADE (infirmiers anesthésistes diplômés d’état), IBODE (infirmiers de bloc opératoire diplômés d’état) et des aides-soignants. Choix de la situation : J’ai choisi d’analyser l’accueil d’un patient venant pour subir une intervention au bloc opératoire pour prendre conscience de l’importance

facettes de notre métier que j’affectionne particulièrement. La douleur est un ressenti vécu partout et par tous, il est donc nécessaire d’avoir certaines connaissances sur ce sujet. Lors de ma troisième année de formation à l’école d’infirmière, j’ai eu la chance d’effectuer mon stage du semestre 5 au Bloc Opératoire de la Polyclinique de ma région. C’était un souhait de ma part, de vouloir faire mon stage en salle d’opération, afin de voir comment s’organise une plateforme institutionnelle

théorique et législatif 5.1- Concept de polyhandicap 5.1.1- Définition du polyhandicap……………………………………………page 6 5.1.2- Principaux troubles et déficiences des personnes polyhandicapées…...page 7 5.1.3- Les besoins des personnes polyhandicapées et le rôle infirmier..……..page 9 5.2- Concept de communication 5.2.1- Définition de la communication……………………………………...page 12 5.2.2- Spécificités de la communication avec les personnes polyhandicapées sans langage verbal…...…………………….……………………………….page 12 5.2.3- Efficacité