Y A T Il De Justes Inégalités

Chapitre 5 : Stratification sociale et inégalités Problématiques : Après avoir caractérisé les inégalités économiques et sociales, vous montrerez qu'elles se cumulent. Après avoir caractérisé les inégalités, vous les expliquerez. Après avoir constaté et expliqué les inégalités, vous étudierez leur évolution. Faut-il réduire les inégalités ? Les inégalités sont-elles justes ? I) Des inégalités plurielles : Remarque préliminaire : La différence et l'inégalité L’inégalité est une différence qui se traduit

Lettre XII Timéo à Evan Le terme d'inégalité découle des mots latins « in », privé de, et « aequalis », juste, mais la notion d'inégalité, elle-même, règne depuis toujours. En effet, d'après sa définition exacte, antonyme d'égalité, on répand que cette expression s'applique à tout ce qui nous entoure, toutes les différences observables. Mais au sein de notre société, fait surtout l'objet d'abondants débats, l'idée d'inégalité entre les hommes. D'une part, on l'estime nécessaire, et seule solution

1. Toutes les inégalités sont-elles une injustice ? Toutes les inégalités sont-elles une injustice est une question qui nous interpelle personnellement dans la mesure où celle-ci nous renvoie à notre vécu et comment nous le vivons...Nous considérons-nous comme des victimes ou des oppresseurs ? Et si oui comment le vivons-nous ? Je me plais à dire que notre environnement est à l'image de notre philosophie (considération toute aussi valable à l'échelle individuelle que communautaire)...car c'est

Sen, article paru dans The Economist en août 2009. L’auteur de l’article tente de cerner les enjeux de la pensée de Sen de son ouvrage et qui s’intitule « The idea of justice ». Dans cet ouvrage, il y dresse sa théorie de la justice, c’est un travail à la fois de philosophe et d’économiste. Il distingue deux écoles de pensée dans cette discipline, une menée par John Rawls, philosophe américain, décédé en 2002, Sen pense d’ailleurs que c’est un des intellectuels les plus influents du XXème siècle ;

ETUDE DU TEXTE LES JUSTES PAGES 216 – 217 ET RÉPONDRE AUX QUESTIONS 1, 2 ET 4 Question 1 Albert Camus est un journaliste, dramaturge, romancier et essayiste. Il a lutté à travers de ses écrits tout au long de sa vie contre les injustices du monde telles que les guerres, les génocides, les inégalités. Cela lui amène à écrire Les Justes, un récit théâtral parut en 1949, qui a lieu en Russie en 1905, et qui fait réfléchir au lecteur si le fait de tuer des gens peut se justifier. Pour cela il

harmonieux car elle renferme tout ce que l'on doit à soi-même et aux autres. Pour autant droit et justice coïncident-ils exactement ? Il y a bien des cas où la réponse est négative : que penser par exemple du cas emblématique de Jean Valjean dans Les Misérables de Victor Hugo, condamné au bagne pour avoir volé du pain ? Ou pour prendre un exemple plus concret du fait que l'institution judiciaire puisse condamner des chômeurs hors d'état de payer leur loyer à être expulsés de leur logement ? Inversement

JOSEPH MARTIAL LA DISCRIMINATION POSITIVE La discrimination positive se définit comme un ensemble de mesures, mises en œuvre aux États-Unis à partir de la fin des années soixante par les agences fédérales, qui accordent un traitement préférentiel à des groupes minoritaires. Action fondamentalement temporaire qui vise à éliminer les inégalités passées ou actuelles subies par un groupe de personnes. Cette politique s’adresse plus précisément aux groupes dont il est admis qu’ils ont fait l’objet

Dissertation De SES : Sujet : « Les inégalités sont-elles toujours incompatibles avec la démocratie ? »  Introduction : De nos jours, une majorité des grands pays sont en démocratie. La démocratie est une forme d'organisation sociale où les citoyens ont le pouvoir de décider des choix politiques et sociaux, elle a donc pour but de donner les mêmes libertés et pouvoirs à chaque citoyen, et d'assurer la croissance. Selon Tocqueville, la démocratie est un type de société dont les valeurs centrales

il existait deux « ordres d’enseignement », c’est-à-dire deux voies différentes. Ces deux ordres ont été unifiés sous le terme de « collège unique » en 1975. Cette suppression a favorisé l’égalité des chances c’est-à-dire a donné la possibilité à tous d’atteindre le niveau bac. En effet, tous les élèves se sont retrouvés dans le même cursus alors qu’auparavant il fallait choisir entre le primaire et le secondaire et on ne pouvait pas passer de l’un à l’autre. Or, c’étaient les enfants des familles

présente dans nos économies développées. Si le premier article de la déclaration des Droits de l'Homme indique que a les hommes naissent libres et égaux en droits », aujourd'hui, les inégalités économiques et sociales explosent au sein de notre société capitaliste. Les inégalités sont en effet multidimensionnelles, et elles se nourrissent les unes des autres.De premier abord, ces inégalités sont néfastes pour l'économie et la croissance, comme le défendent notamment les économistes keynésiens, qui préconisent