étude De Document Allemand

terminale L-ES Septembre 2013 Etude critique d’un document d’histoire La mémoire communiste de la Résistance Affiche du Parti communiste français pour les élections générales d’octobre 1945. Consigne : Etudiez de manière critique ce que ce document apporte à la compréhension de la mémoire de la Résistance ainsi que des usages qu’en fait le Parti communiste en France. 1 Classe de terminale L-ES Septembre 2013 Correction de l’étude critique d’un document d’histoire Ce document est une affiche électorale

REORGANISE LE DOCUMENT SELON LE PLAN QUE JE VOUS PROPOSE EN TENANT COMPTE DES REMARQUES ET SUGGESTIONS MERCI TITRE DU PROJET DE RECHERCHE ? INTRODUCTION PREMIERE PARTIE : CADRE THEORIQUE ET METHODOLOGIQUE CHAPITRE1 : CADRE THEORIQUE PROBLEMATIQUE OBJECTIFS HYPOTHESES PERTINENCE REVUE CRITIQUE ET LITTERAIRE CHAPITRE2 : CADRE METHODOLOGIQUE CADRE DE L’ETUDE DELIMITATION TECHNIQUES D’INVESTIGATION LA REVUE CRITIQUE DE LA LITTERATURE Cette étape de notre thème de

nationale » sont montrées, ainsi que les différentes facettes des politiques d’exclusion et de répression de Vichy et de l’occupant allemand sous forme d’arrestations, d’internements, d’exécutions et de déportations. Sont également décrites la dégradation des conditions de vie ainsi que le drame spécifique des Juifs et celui des autres exclus. La présence allemande ne cesse de se durcir pour s’achever durant le printemps et l’été 1944 par un climat de terreur marqué par des prises d’otages, des attaques

durée de l’épreuve : 4h – coefficient 2 Vous devez traiter les 2 exercices : composition et étude critique d’un document. PREMIER EXERCICE : COMPOSITION Vous traiterez l’un des deux sujets suivants : - Quelle croissance économique depuis le milieu du XIXe siècle ? Ou - L’affirmation de la République en France à la fin du XIXe siècle SECOND EXERCICE : ÉTUDE CRITIQUE D’UN DOCUMENT Vous présenterez le document suivant de la façon la plus précise possible et vous montrerez son intérêt et ses limites pour

Activités préalables menées au cours de l’année scolaire  • Géographie : Méthodologie / Lecture du plan de la ville de Metz / sorties de proximité • Informatique : Utilisation du site géo-metz, traitement de textes, internet • Histoire : Etude des périodes historiques du programme CM2 ( …XIX ème, XX ème siècles ) • Arts visuels : travail préalable sur les techniques du croquis et sur la lecture de photographies ( question du regard : cadrage) |Lundi 29. 05. 2006

logistique et/ou le transport. o Avoir des notions de l'environnement Windows et de bureautique. o Comprendre et savoir lire l’anglais (certains cours peuvent être donnés dans cette langue). o Avoir des connaissances de base en néerlandais ou en allemand est un atout supplémentaire. o Avoir le sens du contact, les aptitudes à travailler en équipe et à résister au stress. | Description Métier visé Le technicien logistique transport satisfait aux besoins des expéditeurs et des destinataires en

BACCALAUREATS PROFESSIONNELS TERTIAIRES EPREUVE D'ECONOMIE - DROIT ETUDE N°1 Dates de réalisation : du 20/12/2014 au 10/02/2015 Académie : Rouen Etablissement : Lycée Delamare Deboutteville Nom : Procolam Prénom : Christy Classe : 1PCOM Nombre d’études présentées sur : Le contexte de l’activité professionnelle Le droit facteur d’organisation et de régularisations sociales Les relations sociales dans les organisations La création de richesses L’organisation des échanges

Baccalauréat S (mention Assez Bien) au lycée de L’Europe à Dunkerque. EXPERIENCE PROFESSIONNELLE 2010 •Automaticien société Advanced Automation Casablanca Maroc: Etude et Programmation gestion et stockage de sucre à l’usine Cosumar de Casablanca, programmation sous PL7 Pro.(5 mois) •Automaticien société OTI Industrie à Grigny (91) : Etude et mise en service de système de régulation de température réalisée par un PID dans des sous stations de chaufferie via l'automate SOFREL, supervision sous Citect

LE REFERENTIEL COMPTABLE ALLEMAND | PLAN | | I - Sources du référentiel comptable allemand 1 - La loi : Le code de commerce 2 - Les GOB II - Evolution du système comptable allemand III - Objectifs et caractéristiques qualitatives des états financiers allemands 1 - Objectifs 2 - Caractéristiques qualitatives des

Présentation du sujet 1) Travail à réaliser Le travail qui nous a été confié était le suivant : nous devions à partir du thème « optimisation et efficacité des machines-outils », chercher des brevets en langues française, anglaise, espagnole ou allemande. Cette partie était celle que nous devions traiter en priorité, avec comme sujet d’approfondissement l’efficacité énergétique dans les usines. Pour le 5 Mai, épreuve de jury flash lors de laquelle nous avons finalement rencontrés M. , nous devions