Evolution de l'expertise judiciaire du 19eme siecle

1071 mots 5 pages
NOM : KESSENE laye PRENOM : Jonas Bruno DEVOIR DE CLASSE HISTOIRE DES GRANDS PROCES SUJET : Evolution de l’expertise judicaire psychiatrique du 19 siècle à nos jours.« Une expertise judicaire est une mesure d’investigation ordonnée par une juridiction et portant sur une question sur laquelle le juge ne dispose pas de suffisamment d’élément pour statuer » De JEROME BLANCHETIER. L’expert …afficher plus de contenu…

Certains parlent même d’instrument quelques un vont plus loin et usent d’une métaphore inlassablement reprise : « l’expert est un verre qui grossit les objet et sert au juge, qui a la faculté de s’en servir à examiner en toutes liberté si les image qu’on lui présente sont nettes » Alors de ces expertise judiciaire psychiatrie y a t -il eu amélioration du XIX (1800) siècle à nos jours (2022) Au XIX siècle suite au manque d’information permettant au juge de statuer sur certains affaires les autorités décide de mettre en place une expertise judicaire psychiatrique qui est un examen ordonnée par un magistrat afin d’obtenir des éclaircissement dans un domaine particulier qui ne relève pas de sa compétence mais à celui du psychologue qui est d’indiquer dans son rapport si la personne expertisée est atteinte ou non d’une maladie mentale ou de troubles de personnalité, cet examen est aussi considéré comme un élément de preuve au yeux de la justice.Bien qu’elle soit considéré comme un …afficher plus de contenu…

Cet affaire à permis aux autorités française d’amélioré plein de chose au niveau des expertise judicaire psychiatrique non pas seulement à eux mais aussi à la justice de tout le pays désormais à nos jours la formation des policiers , gendarme , magistrat sur la technique d’écoute des enfants à été amélioré il ya eu une reforme de la justice .La commission a proposé de :1. Reformer le régime de la garde à vue 2. Rendre les enquêtes du parquet plus contradictoires 3. Limiter la détention provisoire4. Limiter l’exercice des fonctions judiciaire isolées 5. Créer la collégialité de l’instruction 6. Refonder la chambre de l’instruction7. Garantir l’accès au dossier 8. Améliorer la qualité des expertises9. Mieux protéger les intérêts des enfants 10. Redéfinir les conditions du recueil des déclaration des

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