Sujets oral pro

Disponible uniquement sur Etudier
  • Pages : 8 (1875 mots )
  • Téléchargement(s) : 0
  • Publié le : 7 juin 2010
Lire le document complet
Aperçu du document
Socialisation et mixité à l'école |Un enseignant doit-il plus éduquer ou enseigner ? |Comment envisagez-vous le travail en classe ? |Que signifie "éduquer" ? |L'enseignant doit-il toujours montrer l'exemple ? Le peut-il ? |Comment permettre aux enfants de participer activement à une leçon ? |  |  |  | |Socialisation et mixité à l'école |Evaluation : les filles réussissent-elle mieux que lesgarçons ? |En maternelle pendant les activités : que font les enfants ? |Comment utiliser les arts visuels pour aborder la notion de mixité (la femme objet, mutation de l'image de l'homme…) ? |Que dire à un père qui refuse que son fils fasse de la danse en EPS ? |Qu'est-ce que la zone proximale de développement ? |Citez une expérience de Piaget. |L'école est-elle un sancutaire ? |  | |Socialisation etmixité à l'école |Est-ce que vous allez utiliser un manuel de lecture en CP ? |Est-ce que vous pensez que la montée des extrémismes dans la société a des répercussions à l'intérieur de l'école ? |Pensez-vous que les femmes et les hommes sont égaux ? |Que faîtes-vous si vous sentez qu'un élève est exclu par les autres dans la classe ? |Le travail en groupe : pour ou contre et quelles mises en œuvre? |Comment gérer un conflit entre deux enfants ? |Que faîtes-vous si dans la classe les élèves se regroupent selon leurs origines sociales et/ou culturelles, et ne se mélangent pas ? |  | |Socialisation et mixité à l'école |Quel(s) projet(s) mettre en place pour améliorer les relations sociales et la mixité dans l'école ? |Que pouvez-vous dire si un père dit à son fils :"arrête de pleurer, tu nevas pas faire comme les filles !" |Quels sont les différents conseils à l'école ? |Que pensez-vous de ces textes, en toute franchise ? |  |  |  |  | |Socialisation et mixité à l'école |Que pensez-vous des ejux sexuels à l'école ? |Comment vous y prendriez-vous pour résoudre des problèmes de mixité à l'école ? |Concrètement, dans diverses disciplines, comment travailler la mixité ? |Que pensez-vousde la ségrégation sociale à l'école, souhaitée par certains parents ? |La mixité dans votre classe vous pose-t-elle un problème ? |Les missions de l'école et du professeur des écoles ? |  |  | |Socialisation et mixité à l'école |Comment organiser une séquence sur la sexualité au cycle 2 ? (projet, intervenants, parents) |Faut-il séparer des élèves turbulents au moment où l'on constitue les classes? |Quelle réaction adopter quand deux élèves filles se plaignent d'être rackettées par un garçon de l'école ? |Quels projets sont mis en place pour aborder la différence entre les garçons et les filles, le rôle de la femme dans les ZEP à Toulouse ? |Quelles sont vos motivations pour exercer ce métier ?

|  |  |  | |La différenciation pédagogique |Comment mettriez-vous en place une évaluationformative en maternelle ? |Comment mettriez-vous en place une évaluation formative au cycle 3 ? |Quelle place l'évaluation a-t-elle dans votre intervention pédagogique ? |Avez-vous des exemples d'évaluation formative ? |Vous parlez de participation active des élèves, mais que feriez-vous si un élève de maternelle refuse toute communication ? |Qu'évalue-t-on à l'école primaire ? Compétences ouconnaissances ? |Quels recours en cas de violence ou de difficultés dans la classe ? |  | |La pédagogie différenciée |Comment mettre en place concrètement la zone proximale de développement et l'étayage ? |Relations avec les parents : que faire avec des parents qui demandent des devoirs ? |Quels manuels pour la maîtrise de la langue ? |Comment organiser la rentrée en petite section ? |Le conseild'école ? Qui et pour quoi faire ? |Le projet d'école : rôle ? |  |  | |La pédagogie différenciée |Quelles sont les relations entre classe de cycle et pédagogie différenciée ? |Comment justifier une classe de cycle au regard des parents ? |Connaissance du fonctionnement des systèmes scolaires Européens ? |  |  |  |  |  | |La pédagogie différenciée |Quelles matières ont fait leur apparition dans les...
tracking img