Évaluer l'information sur le web, peut-on arriver à une pertinence sociocognitive satisfaisante ?

27573 mots 111 pages
Master 2 de Recherche
En Sciences Humaines,
Mention Information et Communication,
Spécialité Gestion de l'Information

Université Paul Valéry Montpellier III

Évaluer l’information sur le web, peut-on arriver à une pertinence sociocognitive satisfaisante ?

Études, analyses et hypothèses à partir du corpus documentaire en Sciences de

Mémoire de recherche de

Guillaume-Nicolas Meyer.

l’Information et de la Communication.
Sous la direction du Professeur
Alain Chante.

Mots-clés : évaluer l’information, web, autorité cognitive, autorité informationnelle, pertinence, surcharge cognitive, info-pollution, infobésité, crédibilité, confiance, redocumentarisation.

2011 – 2012

Guillaume-Nicolas Meyer – M2 Recherche 2011-2012 – Université Paul Valéry Montpellier III
Mémoire : « Evaluer l’information sur le web, comment arriver à une pertinence sociocognitive satisfaisante ? »

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Master 2 de Recherche
En Sciences Humaines,
Mention Information et Communication,
Spécialité Gestion de l'Information

Université Paul Valéry Montpellier III

« Évaluer l’information sur le web, peut-on arriver à une pertinence sociocognitive satisfaisante ? »

Études, analyses et hypothèses à partir du corpus documentaire en Sciences de l’Information et de la
Communication.

Mémoire de recherche de Guillaume-Nicolas Meyer.
Sous la direction du professeur Alain Chante.

2011 – 2012
Soutenance le 4 juillet 2012

Guillaume-Nicolas Meyer – M2 Recherche 2011-2012 – Université Paul Valéry Montpellier III
Mémoire : « Evaluer l’information sur le web, comment arriver à une pertinence sociocognitive satisfaisante ? »

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Guillaume-Nicolas Meyer – M2 Recherche 2011-2012 – Université Paul Valéry Montpellier III
Mémoire : « Evaluer l’information sur le web, comment arriver à une pertinence sociocognitive satisfaisante ? »

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Mention particulière

L’université n’entend donner aucune approbation ni improbation aux opinions émises dans ce

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