Centre régional des œuvres universitaires et scolaires

pratiquant l'anesthésie ou la chirurgie ambulatoire, les structures dites d'hospitalisation à domicile. Participent au service public hospitalier, les centres hospitaliers (régionaux, intercommunaux), les hôpitaux locaux, les établissements privés ayant signé un contrat de concession pour assurer les missions du service public hospitalier et les centres de lutte contre le cancer (CLCC). Les établissements de santé peuvent aussi être appelés à assurer, en tout ou en partie, une ou plusieurs missions

de la Mutuelle nationale des étudiants de France (MNEF). 1953 : Mise en route du plan Le Gorgeu de constructions universitaires. Mobilisation pour réclamer des aides étudiantes plus importantes. 1954 : Mobilisation contre l’insuffisance des crédits budgétaires à destination des étudiants. 16 avril 1955 : Loi créant le CNOUS (Conseil national des œuvres universitaires et scolaires). 27 mars 1957 :Grève nationale et manifestation à Paris pour réclamer l’allocation d’études dès janvier 1958. Les

c'est une ville universitaire qui, à ce jour comprend 2500 étudiants. Depuis le développement de la plate-forme aéroportuaire de la ville, Rodez attire de nombreux touristes pour ses grands monuments, ses lieux. L'ouverture prochaine du Musée Soulages entraînera très probablement une dynamique positive au tourisme de l'agglomération (300 000 touristes prévus chaque année selon le Grand Rodez). Cependant, au delà de la cité ruthénoise, les touristes sont également tournés vers les centres majeurs du département

INTRODUCTION : L’économie sociale et l’économie solidaire sont de plus en plus à l’ordre du jour aussi bien dans les pays du Nord que ceux du Sud surtout suite : -aux séries de crises économiques et à la mise en œuvre des réformes économiques et des programmes d’ajustements structurels (PAS) sous l’égide et les recommandations de la banque mondiale : marginalisation des secteurs sociaux, chômage, émergence du secteur informel, etc … - à la sécheresse devenue « continue » et non périodique

substituer une logique de résultats à une logique de moyens (et d’expression de besoins). Sa finalité est d’accroître l’efficacité de l’action publique en termes d’impact socio-économique en rationalisant l’utilisation des ressources publiques. La mise en œuvre de cette réforme comprend plusieurs volets et plusieurs étapes. L’objectif visé est un système budgétaire où le budget sera assorti d’indicateurs chiffrés retraçant les effets escomptés des dépenses publiques, et où les responsables de programmes rendront

l’inévitable constat : la crise du logement pour les étudiants. Puis, en second lieu, nous tenterons de comparer notre questionnaire aux résultats d’une enquête nationale. Enfin, nous traiterons les différentes politiques ainsi que les moyens mis en œuvre pour enrayer la crise du logement. Après l’élaboration de notre questionnaire, 58 étudiants de la faculté de paris XII ont témoigné sur leur situation vis-à-vis de leur logement respectif. L’étude s’est focalisée sur des étudiants n’habitant pas

scientifiques = ensemble des connaissances dominantes dans une discipline admises par la communauté scientifique à un temps T. → Géographie : géo= gê/gaia = la terre. Graphein = écrire ou dessiner. décrire ou dessiner la terre Géographie régionale : connaissance d'une région du monde dans ses composantes physiques et humaines. Etudie et analyse une région déterminée du monde sous ses aspects physique ( le relief, le climat, les sols, la végétation, l'hydrographie, les ressources naturelles)

en langue nationale par ethnie ainsi que le taux d’alphabétisation sont : wolof (1 780 h, 17,92 %), sereer (1 540 h, 15,50 %), pulaar (6 080 h, 61,22 %), jóola (100 h, 1 %), mandinka (110 h, 1,10 %). Toutes langues confondues, la répartition régionale des indicateurs relatifs à l’analphabétisme (nombre d’analphabètes, nombre d’alphabétisés, taux d’analphabétisme) pour la tranche d’âge 15-55 ans se présente comme suit : Dakar (analphabètes : 360 229, alphabétisés : 843 459, taux d’analphabétisme

RENTRÉE UNIVERSITAIRE 2014 – 2015 Site Schuman — Aix-en-Provence LICENCE 1ère ANNÉE ARTS, LETTRES, LANGUES Licences : Arts plastiques, lettres et langues, lettres, LEA, LLCE, musicologie MARDI 9 SEPTEMBRE 13h30 Semaine de rentrée : 3 temps forts MARDI 9 À 13H30 : Accueil par filière MERCREDI 10 SEPTEMBRE DE 10H00 À 16H30 : Les options DU MERCREDI 10 AU VENDREDI 12 : TD numérique obligatoire / Visite de la BU MARDI 9 SEPTEMBRE DE À 13H30 Accueil des licences 1ères années arts

physique. Personne morale de droit public : les collectivités territoriales et établissements publics. La bibliothèque est une personne morale de droit public seulement si l’établissement public est à caractère administratif. Une bibliothèque universitaire n’est en revanche pas une personne morale car c’est l’université qui est ici considérée comme étant la personne morale. BUDGET -Tout établissement public doit définir un budget qui se prévoit sur une année civile (recettes/dépenses). On présente