Ecole Classique Entreprise Systeme Ferme

commune : chercher l’efficacité. Quel est alors le prix de la quête de l’efficacité dans la pensée managériale? Axe I : la pensée managériale. La définition de la pensée managériale n’est pas simple. Cela relève de définir le concept selon chaque école de pensée mais aussi de définir le concept dans son état actuel et de déterminer le devenir de cette pratique. La pensée managériale n’est autre que l’ensemble des théories élaborées par les économistes et managers. Pour faire le tour de la question

Qu’est-ce qui explique qu’il y ait croissance, récession, chômage et crises? La presse économique et financière semble systématiquement relier le niveau d’activité économique à l’évolution de la demande globale des ménages (consommation) et des entreprises (investissement) ➔ «confiance des ménages ou des entrepreneurs». Si les consommateurs consomment moins, le niveau d’activité globale sera réduit en retour. Cependant il ne suffit pas de consommer davantage pour augmenter les richesses indéfiniment

principale école de pensée. L’Homme est parfaitement rationnel, il cherche à maximiser au mieux son utilité ou son profit sous les contraintes du marché (ressources, facteurs de production…) dans une concurrence pure et parfaite. C’est la croissance à long terme qui compte, l’Etat ne doit donc pas intervenir car le marché s’autorégule. Cependant en 1929, la crise éclate suite au krach boursier de la Bourse de New-York aux États-Unis. C’est à la base une crise de l’investissement, les entreprises ont beaucoup

des écoles même si on a cru qu’elles se rejoignaient. Ce consensus, on l’a appelé la synthèse néo keynésienne. Avancée des autres écoles. Les monétaristes avec Friedmann vont retrouver les fondamentaux des théories classiques et les post keynésien refuserons le dictât de la pensée classique. Nous verrons donc successivement les convergences et les analyses divergentes. Orientations théoriques qui viennent de s’affirmer avec de nouveaux auteurs. I.) Les convergences théoriques Les convergences

1 P Expression orale et écrite : MANUEL DE COURS EXPRESSION ORALE ET ECRITE Ecole Nationale d’Administration (RDC) Manuel de cours Ecole Nationale d’Administration (RDC) 2 Expression orale et écrite : MANUEL DE COURS INTRODUCTION I. CONTEXTE ET JUSTIFICATION L’Administration Publique congolaise a du mal à jouer son rôle de moteur de développement national. Elle est ruinée par plusieurs maux dont les effets sont perceptibles au niveau tant central que provincial

Chapitre1: Notions de base de management Chapitre2: les grandes approches classiques du management Chapitre 3: le processus managérial classique Chapitre 4: Les approches actuelles du management 29/04/2014 2 1 Introduction • La pratique de la gestion remonte au début de l’humanité. Elle est nécessaire dans toutes les activités permettant la production de biens ou de services aussi dans les entreprises privés que publiques que dans les organismes gouvernementaux… 29/04/2014

étudie l’impact de la population sur l’évolution de l’économie. Il analyse la relation entre la population et les moyens de subsistance. * A la fin du 19éme siècle en Allemagne, 3 écoles de pensée économiques apparaissent : * Le mouvement classique : C’est un mouvement qui est venu en France avec Jean-Baptiste Say. Ce mouvement préconise que toute offre crée sa propre demande. * Le mouvement mercantiliste : Il met en avant l’importance du commerce comme moyen d’augmenter la richesse

sujet. Définie comme étant un système social organisé pour atteindre un certain type d’objectif. Elle suppose un but formel, une division des tâches et une attribution des rôles, un système de communication, un mécanisme de prise de décisions, un ensemble de règles d’évaluation de l’activité. Plusieurs grands courants de pensée se dessinent, chacun privilégiant une approche particulière de l’organisation. De l’école classique à l’école de la gestion par les systèmes, chaque mouvement se développe

prélèvements opérés par l'Etat sur des agents producteurs par l'intermédiaire des impôts et cotisations sociales.= ANALYSE MICROECONOMIQUE (étude de l'affectation des ressources et de la répartition des revenus ; elle analyse le fonctionnement du système de prix).- les ressources d'un pays sont-elles pleinement utilisées ou certaines d'entre elles sont-elles gaspillées ? Les économistes distinguent le sous emploi des ressources humaines (chômage) et le sous emploi des usines, des matières premières

valide sur un plan micro-éco ne l’est pas forcement au niveau macro. Chapitre 2 : Pensée éco et système. I- Les grands courants de la pensée éco. Les pensées éco ne sont véritablement affirmées qu’avec la révolution industrielle. Elle va se modifier notamment avec les faits économiques. Crises Limites du courant dominant Déséquilibres Conséquence du capitalisme. 1) Le libéralisme. a) Les classiques. A .Smith (18 e siècle), l’ordre naturel. Chaque individu recherchant sont intérêt personnel va