Rappel Des Formules Physique Chimie Seconde Premiere

Filières à partir du tronc Commun MPI ....................................................................4 Les Filières à partir du tronc Commun CBA....................................................................5 Tronc commun Mathématiques, Physique et Informatique (MPI) .................................6 2ème Réseaux Informatiques et Télécommunication (RT2) ...............................................7 2ème Génie Logiciel (GL2)............................................................

Sommaire Partie A. La chimie, science de la transformation de la matière 1. Les métaux dans la vie quotidienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. La conduction électrique dans les métaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7 3. Les ions et la conduction électrique dans les solutions aqueuses . . . . . . 15 4. Ions et pH. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 5

ainsi que Jean-Marc BRESLAW et Yves MARTIN pour leurs remarques constructives. La démarche scientifique 4 SOMMAIRE INTRODUCTION 1. ENSEIGNEMENTS PLURIDISCIPLINAIRES AU LYCEE GENERAL 1.1 Les Travaux Pratiques Encadrés 1.2 L’option sciences en seconde 1.3 L’enseignement d’exploration Méthodes et Pratiques Scientifiques 1.4 Conclusion : spécificités et convergences 2. DEMARCHE SCIENTIFIQUE : APPROCHE HISTORIQUE ET EPISTEMOLOGIQUE 2.1 Une approche historique et épistémologique 2.2 Spécificités disciplinaires

légère qui est: h = (H3O+)  = (HO-) On peut tout de suite négligerdevant h, vu qu'on a toutes les raisons à s'attendre à ce que le pH d'un acide soit... acide. On arrive donc à (H3O+) C0, d'où pH = - logh = -logC0. Cette formule a un domaine de validité tant que la concentration C0 est supérieure ou égale à 10-6mol.L-1. Si la concentration C0 a une valeur inférieure à 10-6 mol.L-1. Que se passe t-il alors? C'est un cas qui n'est, je dirais, qu'académique. C'est une question

La Physique-Chimie en Seconde Par Brice Errandonea www.siteduzero.com Licence Creative Commons 6 2.0 Dernière mise à jour le 4/06/2011 2/134 Sommaire Sommaire ........................................................................................................................................... Partager .............................................................................................................................................. La Physique-Chimie en Seconde ....

CHIMIE LE MINIMUM A SAVOIR Grenoble Sciences Grenoble Sciences poursuit un triple objectif : • realiser des ouvrages correspondant a un projet clairement defini, sans contrainte de mode ou de programme, • garantir les qualites scientifique et pedagogique des ouvrages retenus, • proposer des ouvrages a un prix accessible au public le plus large possible. Chaque projet est selectionne au niveau de Grenoble Sciences avec le concours de referees anonymes. Puis les auteurs travaillent pendant

PHYSIQUE ET CHIMIE Concours écoles d’ingénieurs post-bac FESIC GEIPI-POLYTECH ENI ECE ESIEE EFREI EPF EPITA... Didier Magloire © Dunod, Paris, 2009 ISBN 978-2-10-054585-8 Table des matières INTRODUCTION • LES ÉCOLES D’INGÉNIEURS RECRUTANT AU NIVEAU BAC PAR CONCOURS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CHAPITRE 1 • MÉCANIQUE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Mathématiques, option facultative, série littéraire et série scientifique Mathématiques-informatique, série littéraire Physique-chimie, série scientifique Sciences économiques et sociales, série économique et sociale Sciences de la vie et de la Terre, série scientifique VOLUME 5 : CLASSE DE PREMIÈRE 118 Le B.O. N°7 31 AOÛT 2000 HORS-SÉRIE PROGRAMMES DES LYCÉES CLASSE DE PREMIÈRE - VOLUME 4 5 Enseignements artistiques - obligatoires, au choix ; série littéraire - facultatifs, séries générales

– Une culture pour l’ADS 101 21 – Questions de cours en physique aux Mines 105 22 – Faire des annales en 5/2 - Qualité ou quantité ? 111 23 – Tous les liens qui m’ont été utiles 113 Le mot de la fin 119 Avant-propos Les souvenirs que l’on garde de ses années de prépa ne sont jamais les pires, bien au contraire ! Je me souviens du plaisir que j’avais à apprendre sans cesse de nouvelles choses en physique ou en français. Je me souviens de la joie que j’avais à aller

UE1 Les lipides Définition : caractère physique commun, soluble ds les solvants organique, diversité structurable (homonogénité structurale). Importance biologique : - isolation en ts genre : - électrique, des solubles constitutions électrique membranaire, mécanique et thermique rôle protecteur de l’organisme o nivo sou cutané et organe interne, imperméable, Précurseurs (ex : cholestérol) et vitamines) Ils donnent de l’énergie pr les cellules Structural Lipides =lipos Insolubles dans l’eau