Rapport De Stage Conseillére Esf

Moyens disponibles 5 2. Un travail de préparation nécessaire 5 3. L’ADES, un partenaire précieux 5 B. Réalisation de l’action 6 1. Soirée Equilibre alimentaire 6 2. Soirée Repas collectif et budget 6 IV. Analyse de l’action et du stage 7 A. Evaluation du projet 7 1. Quantitativement 7 2. Qualitativement 8 B. Analyse 9 Conclusion 10 Annexes 10 N°1 : les caractéristiques du public 11 N°2 : le questionnaire et les résultats de l’étude de besoins 11 N°3 : Evaluation

protection de l’enfance 1 1.1. La protection de l’enfance – Annexe 1 1 1.2. L’association Chanteclair 2 1.2.1. Le pôle accueil 2 1.2.2. Le pôle milieu ouvert 2 1.2.3. Un travail en partenariat, une nécessité dans l’accompagnement 3 1.2.4. Le rôle de la Conseillère en Economie Sociale et Familiale 4 1.2.5. Le public : une diversité de caractéristiques et de problématiques – Annexe 2 4 2. Le diagnostic de la famille Dupont 5 2.1. La relation de couple 5 2.2. Les relations intra-familiales 6 3. L’intervention

capacité d’intervenir sur leur environnement. Pour cela, en fonction de chaque situation l’équipe travaille avec le jeune autour d’animations collectives ou d’accompagnement individuel. Le choix de m’orienter vers cette association pour effectuer mon stage de troisième année n’est pas anodin. Je souhaitais découvrir la philosophie de l’association, le fonctionnement des résidences, ce que celles-ci peuvent apporter aux jeunes, et quels intérêts elle représente pour eux. Cette expérience m’a alors permis

organismes publics ou privés habilités à cette fin. Cette association comporte plusieurs services répondant aux besoins de publics divers. Pour commencer, cette note présentera la SEAPB et plus précisément le service dans lequel j'ai effectué mon stage, son public et ses missions. Puis j'aborderai la démarche de projet avec l'étude du besoin, les objectifs, le public ciblé, le déroulement ainsi que les moyens nécessaires à la mise en place de celui-ci. Enfin, je terminerai par l'évaluation avant

Introduction Lors de ma deuxième année de formation en Brevet de Technicien Supérieur en Economie Sociale Familiale, j’ai réalisé une seconde période de stage de sept semaines. Mon stage c’est déroulé dans un CCAS (Centre Communal d’Action Sociale). Mon projet mené est une action de conseil sur l’aménagement d’un local cuisine en espace cuisine adapté pour recevoir des activités culinaires pour les familles qui participent à ces ateliers. Mon rôle est de proposer des solutions d’aménagement pour

Présenté et soutenu publiquement par Dominique GIRARD le Jeudi 7 Octobre 2010 JURY DE SOUTENANCE : Mr. Stéphane MONTAGNIER, Conseiller Bilan de compétences Mr. Stéphane DEMARCHI, Maitre de Conférences Université Paris 8 Mme Marianne EUVRARD, Conseillère Bilan de Compétences REMERCIEMENTS La formation continue au DESU « Evaluation et Bilan des Compétences » est un réel investissement sur une année qui est à la fois une construction individuelle mais aussi collective. Aussi, je remercie toutes

nombreuses associations ont été nommées pour développer ce type de programme au niveau régional voire départemental. C'est le cas de l'IREPS (Instance Régionale en Education et Promotion de la Santé ) anciennement CODES, l'association ou j'ai fait mon stage. Mon projet rentrait dans le programme du PNNS, où j'ai pu réaliser une intervention auprès du personnel d'un centre de loisirs sur la nutrition des enfants. La structure A Historique Le CODES 40 est une association loi 1901 créée en 1996. Il

demande. Deux mois après et sans nouvelles du jeune homme, le CCAS me contacte m’expliquant que la situation du jeune homme se dégrade financièrement. La conseillère en économie sociale et familiale du CCAS a rencontré à plusieurs reprises ce jeune accompagné de son amie pour des aides alimentaires. Après un échange avec la Conseillère en économie sociale et familiale, il s’avère que selon l’interlocuteur, le discours du jeune homme est différent. Pour exemple, il évoque à l’une que les relations

RAPPORT DE STAGE ESC2 Vichy - L’Oréal Maroc Houda NABIL Remerciements J’adresse mes sincères remerciements, Au corps pédagogique de l’ESC Chambéry pour son accompagnement, A Madame Imane AYOUCH, mon encadrante de stage et directrice marketing du groupe VICHY pour son encadrement et sa confiance, A Madame Lamia IMANSSAR, chef de produit VICHY, pour ses enseignements tant professionnels que humains, A Monsieur Rachid HOSNI, Directeur de la division cosmétique active de L’Oréal Maroc, A Monsieur

A) Le choix du sujet : Afin d’affiner le choix de mon étude, je suis allée à la rencontre d’une Conseillère en Economie Sociale Familiale au début de l’année scolaire et j’ai fait appel à des situations de stage effectué dans un hôpital. J’ai pu réfléchir plus en profondeur sur les problèmes que peuvent rencontrer les personnes âgées dépendantes. a ) La rencontre avec une Conseillère ESF : Afin de connaître plus précisément les problèmes rencontrés par les personnes âgées dépendantes