Formation à distance

489 mots 2 pages
Synthèse: FAD : enjeux, avantages et limites

Actuellement, la formation à distance présente un nouveau paradigme dans le domaine de l’éducation .En effet elle exprime plusieurs modalités et opportunités d’apprentissage, notamment avec l’intégration des nouvelles technologies de l’information et de la communication.
A cet égard, on peut définir la formation à distance comme un système de formation conçu pour répondre aux besoins personnalisés des individus de se former sans se déplacer sur le lieu de la formation et sans la présence physique d'un formateur. Elle couvre l’ensemble des dispositifs techniques et des modèles d’organisation qui ont pour but de fournir un enseignement ou un apprentissage adaptés aux besoins de ces individus. Ces caractéristiques montrent clairement les gains que peut apporter la FAD à l’enseignement -apprentissage.
Quels sont donc ses avantages, ses atouts et sans oublier les limites de ce genre de formation ?

Du coté institutionnel, la formation à distance constitue une nouvelle source de rentes et de biens pour les organismes du service. Elle parvient aussi à réduire les charges en matière de dépense. (Transport, papier…).
Du coté de l’apprenant, elle introduit de la souplesse et de la flexibilité à l’apprenant pour définir son rythme et ses besoins d’apprentissage (adaptation des contenus, des outils, des rythmes). Elle lui permet d’accéder à la formation dont il a besoin au moment où il en a besoin.
Grâce à un processus d’apprentissage individualisé_ rendu possible avec les TIC_. La FAD participe non seulement au développement des compétences cognitives et comportementales de l’apprenant _ (l’autonomie, l’esprit critique….) .Mais aussi elle permet la disjonction aves les méthodes traditionnelles de type enseignant/savoir/ élève. En introduisant une pédagogie active qui met l’apprenant au centre de ces préoccupations. Tout en favorisant l’échange, interaction et la collaboration. On

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