1834 Contexte Culturel

travers les signaux véhiculés par le système des prix. Dans cette perspective, la liberté individuelle, l’efficacité et l’efficience sont simultanément assurés. 3) La troisième approche, dvpée par J.BAECHLER, met davantage l’accent sur les facteurs culturels et politiques qui sont considérés comme premiers ? aux facteurs économiques. Pour BAECHLER, les expressions « dvpt économique », et capitalisme sont équivalentes, c’est le régime politique démocratique qui explique le capitalisme, car ce sont les

(comédies de mœurs, comédies sociales...) Cela nous amène à nous demander quelles sont les grandes étapes, évolutions de la comédie qui ont marqué l’histoire littéraire. Nous remarquons que ces grandes étapes sont liées aux changements socio-culturels et politiques de l’époque Pour cela nous allons étudier en premier lieu les origines grecques de la comédie ; puis les différents mouvements et codes de la comédie au travers les siècles ; en troisième lieu le but de ce genre théâtral ; et enfin

qui se passe tous les mêmes pendant plusieurs sièles, tous sont les éléments essentials dans la structure culturelle d’un pays. * Ensuite, voyons-nous la raison que la terre peut vivre la civilisation aussi riches que splendid. * （1）D’abords, je vais vous présenter les époque de développement de la culture française qui récolte ses succès et a jeté les bases pour les exploits culturelle actuelle. Le premier, c’est l’ époque de Charlemagne et la renaissance carolingienne(加洛林文艺复兴). La renaissance

Usage immodéré de la lecture 2. Imprégnation mentale III Un incipit à valeurs programmatique : un éloge de la liberté créatrice 1 .Congédier les modèles 2. Refus du déterminisme de l'incipit 3. La désinvolture du narrateur ­[Introduction : 1- Contexte, 2- Présenter le texte, 3- Problématique, 4- Annonce du plan] Passage obligé du roman courtois, le portrait du héros est abordé dans Donc Quichotte de la Manche, sous l’angle de la parodie. Tout ce qui fait le prestige du roman de chevalerie est

Contexte historique 1) Le mouvement des « Lumières » commence à la mort de Louis XIV, soit en 1715. A cette époque, la situation politique est marquée par de nombreuses guerres mais la France possède aussi beaucoup de colonies. La situation économique est désastreuse car les guerres que mène la France ont un coût important et les dépenses de la cour de Versailles sont très fortes, l’État a un déficit budgétaire énorme. Quant à la situation religieuse, elle est très compliqué car Louis XIV était

• Stendhal, Le Rouge et le noir (1830). • Honoré de Balzac, Les Chouans (1829), La Peau de Chagrin (1831). Théophile Gautier, Nouvelles fantastiques (à partir de 1833). • Victor Hugo, Han d’Islande (1823), Notre-Dame de Paris (1831), Claude Gueux (1834). • Alexandre Dumas, Les Trois Mousquetaires (1844), Vingt ans après (1845), Le Vicomte de Bragelonne (1847). • Emily Brontë, Les Hauts de Hurlevent (1847). • Edgar Poe, Histoires extraordinaires (1856). • Gustave Flaubert, Trois Contes (1877) ; L'Education

démographique, 1970) : pression créatrice = croissance de la pop => act° ++ sur le monde agricole (exemples de la RA aux XVIIIe et XIXe siècles ou de certains PED) obligeant les paysans à modifier leurs techniques de p°. Thèse de T.R. Malthus (1766-1834) : - Malthus : dangers d’une surpopulation => Essai sur le principe de population (1798). - Réaction aux lois anglaises sur les pauvres => Speenhamland Act de 1795 : revenu d’assistance à la charge des communes initié par W. Godwin

surtout dans une perspective d'égalité. Pour leur part, comment les Patriotes de 1837 parvenaient-il à formuler pour le Bas-Canada une vision à la fois nationaliste et libérale? Pour bien répondre à la question, il faut tout d'abord se mettre dans le contexte historique et bien définir ce qu'est le nationalisme et le libéralisme; enfin, expliquer comment les patriotes arrivaient à conjuguer les deux pensées. Est-ce que cela était la meilleure chose à faire? Essayons de répondre à ces questions. Tout

mouvements et leurs auteurs et de caricaturer leurs oppositions de manière trop schématiques. Ces critiques sont pertinentes mais l'histoire littéraire permet quand même d'éviter les contre sens : on peut comprendre les œuvres par delà leur contexte, présupposés culturels et sociologiques. Il faudra multiplier les perspectives pour proposer plusieurs lectures et approches. (histoire des mentalités, évolutions des gouts et de la sensibilités et leur impact sur la création littéraire, histoire des idées,

normes. Faire des recommandations, défendre des mesures particulières. Toute doctrine est le produit du système et tout système le produit d’une doctrine. - au 17e siècle , les idées libérales naissent dans un contexte de réaffirmation des droits individuels. C’est aussi un contexte de grands bouleversements politiques avec la prise de pouvoir des marchands(ceux que Marx appelle la bourgeoisie) sur l’aristocratie. - de la même façon , l’apparition des premières règles sociales au marxisme