Accompagnement Social Et éducatif Spécialisé

1/Capacités à repérer les politiques sociales et les acteurs répondant à la ou les problématiques rencontrées sur le terrain : Tout D’abord, le domaine de l'éducation est régi par des principes fondamentaux dont certains sont formulés dans la Constitution de la République, d'autres par la loi. L'ensemble des textes réglementaires concernant l'éducation sont réunis dans le code de l'éducation. Le préambule de la Constitution de la Ve République déclare que "la Nation garantit l'égal accès de l'enfant

première approche du handicap.
 Je cherche, dans ce stage, à connaitre ce public, à appréhender les difficultés et les spécificités de leurs handicaps et tout ce qui tourne autour, comme leurs accompagnement quotidien, que ce soit dans la toilette, la prise de repas mais aussi tout ce qui touche leur accompagnement médical et les activités selon leurs projets personnalisés.
 
 Cette structure me permettra d’avoir une première approche dans le monde du handicap avec des personnes présentant des handicaps

de jour découvrir la population accueillie connaître les rôles et les missions du personnel éducatif Cette étude de secteur professionnelle me permet d'approfondir mes connaissances concernant le cadre légal du handicap et de situer mon action dans les dynamiques institutionnelles. J'ai choisi, dans un premier temps, de définir le cadre législatif des établissements médico-sociaux, afin de comprendre leur mise en œuvre dans le service où je suis accueillie. Ensuite, je présente

Diplôme d'etat d'éducateur spécialisé EVOLUTION D'UN ACCOMPAGNEMENT: DE L'ADAPTATION AU CHANGEMENT Domaine de compétence n°3 Communication professionnelle 1ere partie:travail en équipe pluridisciplinaire

2009/2011, j’ai pu effectuer différents stages. Je vais vous présenter le stage que j’ai réalisé à l’Institut d’Education Motrice (IEM) les Acacias de Pfastatt, d’une durée de 8 semaines. Ce stage, je l’ai référé au domaine de formation 2 : « accompagnement éducatif et aide individualisé dans les actes de la vie quotidienne ». Je l’ai effectué plus précisément au secteur scolaire maternel de l’Institut, où mon projet a été l’accompagnement au repas d’un enfant handicapé, afin de le rendre autonome. Pour

I°) INTRODUCTION J'effectue mon deuxième stage de formation d'éducateur spécialisé au sein d'un service d'Accueil Familial . Avant d'entamer ce dossier travail en équipe pluri-professionnelle, il me semble nécessaire de faire la distinction entre une équipe en action sociale, une équipe pluridisciplinaire et une équipe pluriprofessionnelle et de définir chacune de ces notions: Une équipe en action sociale ou médico-sociale est «un ensemble de professionnels dont les interventions s'articulent et

occupationnel est en principe ouvert toute l'année et offre soit un accueil à la journée, soit un accueil à temps complet. Les foyers occupationnels sont majoritairement des structures d'accueil de jour. Ces foyers mettent en œuvre des soutiens médico-sociaux visant à développer l’autonomie des résidents, tout au moins à prévenir toute forme de régression par la réalisation d’activités quotidiennes diversifiées. Les activités quotidiennes proposées sont diverses (ludiques, créatives, ou encore éducatives)

1ère année monitrice éducatrice BILAN GLOBAL PAR DOMAINE DE COMPETENCE DF1 accompagnement social et éducatif spécialisée. Travailler dans l'accompagnement social et éducatif spécialisé c'est aller à la rencontre de l'autre. Avant de le voir par le biais de sa maladie, de sa problématique il faut savoir reconnaître la personne pour ce qu'elle est véritablement. Instaurer une relation c'est créer un cadre rassurant, être disponible, comprendre les besoins de l'autre. Il est important d'acquérir

épanouissement est mis en avant. 1960 : les maisons d’accueils font leurs apparitions et deviennent une alternative à ce qui est déjà mis en place permettant ainsi un allégement du travail. 1968 : Mai 68 portera ses fruits. Le métier d’éducation spécialisé est né. L’expression de soi du mineur est favorisée, la parole de celui-ci est prise en considération. La relation interpersonnelle fait office Les moniteurs deviennent des animateurs. 1975 - 1980 : les C.E.M.O. (Centre Education en Milieu Ouvert)

administration générale du 21.05.2013 au 21.06.2013 07.10.2013 Les métiers médico-sociaux et de la petite enfance (F/H) Catégorie* Intitulé du concours Dates d’inscription (retrait et retour des dossiers) Epreuves prévues à partir du B Educateur de jeunes enfants (1) (2) du 15.10.2012 au 16.11.2012 14.01.2013 C Agent spécialisé des écoles maternelles (2) du 26.11.2012 au 28.12.2012 25.02.2013 B Assistant de service social (1) (2) du 14.01.2013 au 15.02.2013 15.04.2013 A Médecin généraliste