Accompagnement Social Et éducatif Spécialisé

l’unité de l’Aide Sociale à l'Enfance de la Délégation du Pays de Retz. Cette unité est un service du Département de Loire-Atlantique. Le responsable d’unité encadre : · L’équipe « Enfants Confiés » composée d’un cadre socio-éducatif, d’une secrétaire, de quatre agents de gestion ainsi que de cinq travailleurs sociaux.· L’équipe des « Informations Préoccupantes », composée d’un cadre socio-éducatif, d’une secrétaire, d’une puéricultrice ainsi que de quatre travailleurs sociaux. · Un cadre pilotant

universitaire d'éducateur spécialisé, j'ai choisis de faire mon stage dans le domaine du handicap mental. Je souhaitais aller à la rencontre d'une population que ne connais pas et un milieu que j'apréhende énormément. C'est la raison pour laquelle, j'ai décidé d'effectuer mon 1er stage dans un centre d'activité de jours, auprès d'un public porteurs d'handicap mental. Présentation de l'établissement. Le centre d'activités de jour Suzanne Aussaguel est un établissement médico-social. Situé au sein d'un

.....................................10 CONCLUSION..............................................................................................13 INTRODUCTION I. Présentation de l'établissement L'Institut Médico-Educatif est un établissement social et médico-social géré par l'association, à but non lucratif, régie par la loi 1901. Le cadre législatif et règlementaire régissant l'accueil des personnes handicapées dans un IME pose les principes suivants : l'usager au cœur du dispositif

Représentations sociales A. Définition B. Représentations du grand public C. Représentations des éducateurs/trices spécialisés/es D. Représentations des usagers II) Enjeux politiques et techniques A. Enjeux techniques B. Enjeux politiques III) Identité et identité professionnelle A. IdentitéRésumé du document B ACCÉDER à ce doc Exposé relatif à l'identité professionnelle de l'éducateur spécialisé. Quelles sont les bases incontournables sur lesquelles l'éducateur/trice spécialisé/e doit

(Maison d'Enfants a Caractère Social) , service : internat BAGARD Nom de l’organisme gestionnaire « Association de CLARENCE » , loi 1901 Forme juridique (privé/public) Associatif privé a but non lucratif qui rempli une mission de service publique Champ d’intervention (social, médico-social, sanitaire ou droit commun) Social enfants ( protection de l'enfance) Cadre législatif relatif à l’établissement et au public accueilli Article L 222-5 du code de l'action sociale et des familles Les articles

le travail en équipe. Cette analyse se centre sur la place de l’équipe dans l’organisation, sur les apports de l’équipe dans l’intervention sociale et sur l’analyse de mon rôle d’éducatrice dans l’équipe. Ce journal doit être un rassemblement de données issues de l’observation. Cette dernière se réfère à des champs disciplinaires. L’intervention sociale se définit comme une activité s’exerçant dans un cadre organisé et visant des publics en difficulté. L’équipe réalise des interventions socio-éducatives

secrétaire de direction, secrétaire médicale, agents de services, chauffeurs. • Pôle éducatif: Chef de service éducatif, éducateurs spécialisés, monitrices-éducatrices, monitrices sportives, aides médico psychologique, assistante sociale • Pôle thérapeutique: Médecin, orthophoniste, psychologues, psychométriciennes, psychothérapeutes, infirmière • Pôle pédagogique: Référent pédagogique, professeurs des écoles spécialisés Les missions de l’établissement sont les suivantes: De développer chez l’enfant des

économiques, sociaux et familiaux. Cela concerne tous les enfants, et en particuliers ceux qui sont placés en institutions. Leur prise en compte n’a jamais été aussi essentielle. Il s’agit d’impliquer leurs familles pour qu’ils puissent se bâtir un avenir et s’insérer au mieux. Mais comment une enfant peut il se construire lorsqu’il n’a pas évolué dans un milieu avec des fondements solides ?En effet, l’éducation que reçoit un jeune va influencer sa scolarisation, sa vie professionnelle et sociale .Il va

qu’éducateur technique au C.E.T. Grand voile et moteurs à Bayonne. Dans cette présentation je vais voir faire découvrir l’établissement ou je m’occupe de l’atelier mécanique. Je viens du monde de l’industrie et je n’ai reçu aucune formation dans le médico-social. J’ai dû donc m’adapté au fur et à mesure de l’évolution de la structure mais aussi aux changements de profils des usagers accueillis. I- Présentation de l’établissement a) Historique : 1991  Le 11 avril 1991, l'association Grand Voile

SEXUALITÉ ET CONTRACEPTION EN INSTITUTIONS SPÉCIALISÉES : LE BESOIN DE DEVENIR ADULTE Éric Santamaria L'Harmattan | La revue internationale de l'éducation familiale Document téléchargé depuis www.cairn.info - Institut Régional du Travail Social - - 194.199.224.108 - 20/11/2014 16h16. © L'Harmattan ISSN 1279-7766 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn