Accompagnement à La Toilette Des Personnes Handicapées

vie quotidienne en fonction du projet 6 - Relations sociales avec l'environnement 7 - Droits et libertés des personnes handicapées et dépendantes 8 - Libertés d'expression et de communication 9 - Évaluation 10 - Avenir de l’établissement Le rôle de institutions pour personnes âgées handicapées est de préserver la qualité de vie de ces Résidents, en les considérant d'abord comme des êtres à part entière. Leur permettre de conserver leur autonomie, leur personnalité, leur histoire, des liens sociaux

l’IME a pour mission d’organiser pour chacun des enfants qu’il accueille une éducation spéciale favorisant la valorisation de rôle social et notamment : Le développement de ses capacités et habiletés personnelles L’amélioration de son image sociale Ainsi, il doit permettre à chacun de s’adapter aux conditions de vie d’une façon aussi normale que possible dans la communauté où il doit vivre. Il s’agit d’aider les enfants à prendre toute leur place et à exercer des rôles correspondant à leurs possibilités

PRESENTATION DES PROFESSIONS  Ces trois professions ont pour objectif de maintenir et de développer l’autonomie des patients. La dimension relationnelle y est forte et propre à chacune de ces professions. L’aide-soignant et l’auxiliaire de puériculture assurent des soins de prévention, de maintien et d’éducation à la santé, ils font partie des métiers paramédicaux alors que l’aide médico-psychologique ne fait pas partie du personnel de soin de santé. La population visée pour les A.P est un public

SOMMAIRE I ) Présentation de la structure…………………………………………..page 2 A) le service prestataire II) Les constats de départ………………………………………………..page 5 les constats des responsables du service les constats des aides à domicile III) L’étude des besoins………………………………………………….page 6 Objectifs et moyens Présentation des outils de recueil de données Justification des choix des outils Description et justification du contenu Description et justification du mode d’administration

[pic] [pic] I- INTRODUCTION P 3 II-SITUATION INITIALE P 4 III-DIAGNOSTIC a-définition légale du handicap P 6 b-étude l’OVLEJ P 7 c- les différents types d’accueil P 8 d- carte P 9 e-schéma d’acteur P 10 f-les demandes P 11 IV-OBJECTIFS GENERAUX P 13 V- OBJECTIFS OPERATIONNELS P 13 VI-PLAN

compte redu d interventions Cette association de personnes handicapées du Pays de Gex a été créée en 1991 par des parents d'enfants en situation de handicap qui souhaitaient que leurs enfants s'intègrent dans le milieu ordinaire par le biais d'un centre de loisirs. Ce regroupement de familles était novateur pour le Pays de Gex, une époque où rien n'existait dans la région pour les personnes en situation de handicap. Cette association loi 1901 à but non lucratif est reconnue d’intérêt général et

d'établissement sanitaire et social public Promotion 2006 QUEL ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUALISÉ DANS LES MAISONS DE RETRAITE AUJOURD ’HUI ? L’EXEMPLE DE L A MAISON DE RETRAITE DE MAULEVRIER Marie-Andrée PITON Marie-Andrée PITON - Mémoire de l’Ecole Nationale de la Santé Publique - 2006 Remerciements Je tiens à remercier l’ensemble des personnes qui ont accepté de répondre à mes sollicitations, et qui, par leur aide, ont contribué à réaliser ce travail, et plus particulièrement Madame Marie-Hélène

2012-2013 RAPPORT Une personne âgée dépendante ou une personne en situation d’handicap peut-elle assumer seule la fonction d’employeur ? Introduction Présentation de la structure ASSAD de Tonneins Questionnement : Une personne âgée dépendante ou une personne en situation d’handicap peut-elle assumer seule la fonction d’employeur ? 1- Quelle est la situation actuelle a. Qui sont les particuliers employeurs en perte

démarche et de votre choix de diplôme par rapport à votre projet professionnel ou personnel Apres avoir eu mon deuxième enfant j’ai répondu a une annonce de l’ADMR pour exercer le travail d’aide a domicile a mi-temps. Mon travail consistait alors à effectuer divers taches ménagère auprès d’un public fragilisé soit pat un handicap moteur soit par la maladie ou tout simplement parce qu’il avait des difficultés du a leur âge ou a leur occupations à pouvoir entretenir leur maison. Peu de temps après

Les évolutions récentes. 2.2. Les demandes nouvelles de la clientèle. 2.3. Les réponses des professionnels 2.4. La dépendance. Le Projet institutionnel. 1. 2. 3. 4. Les textes de références Les orientations de schémas départementaux Un projet adapté à l’établissement Le projet institutionnel. 6 7 8 9 10 16 16 16 17 18 19 20 20 21 30 30 32 32 39 39 40 50 50 53 53 54 54 54 54 55 55 56 56 Le projet architectural. 1. Description générale 2. Spécificités 2.1. L’atrium 2.2. La salle Snoezelen Le Projet