Activité physique

place des dispositifs d’activités pour le grand public (baby gym, stages sportifs, seniors en forme, etc.), et assure l’enseignement de l’éducation physique et sportive dans les écoles de la Ville, en particulier les écoles élémentaires. Il favorise le développement du tissu sportif. Définitions (ETAPS) : Les Educateurs Territoriaux des Activités Physiques et Sportives (ETAPS) interviennent notamment en co-intervention avec les enseignants des écoles primaires pour la pratique d'activités sportives

BPJEPS ACTIVITES PHYSIQUES POUR TOUS : Créé en Février 2003, le Brevet Professionnel Activités Physiques pour Tous (BPJEPS APT) est le diplôme d’Etat d’Educateur Sportif « Multi-activités », délivré par le ministère de la Jeunesse et des Sports. Ce diplôme atteste du niveau de qualification nécessaire à l'exercice professionnel du métier d'animateur dans les domaines des activités physiques, sportives, socio-éducatives ou culturelles. Le titulaire de ce diplôme d’Etat devient animateur

Les activités physiques et sportives, pratiquées individuellement, en famille ou en groupe organisé, connaissent un important développement, particulièrement spectaculaire depuis une vingtaine d’années. Les données chiffrées rassemblées par l’Insee, l’Insep, le ministère de la Jeunesse et des Sports, le Cnosf, et d’autres estimations confirment cette tendance faisant des activités physiques et sportives un élément majeur des modes de vie et de la culture contemporaine. La progression est conséquente :

Introduction J’ai choisi l’option danse pour l’intérêt expressif et l’aspect créatif que présente la prestation physique. De plus, je pratique cette activité depuis de nombreuses années au sein d’une association et je participe à des stages me permettant de découvrir des styles divers. Danser est avant tout pour moi un véritable plaisir. C’est pourquoi je souhaite transmettre ce plaisir aux enfants. Pour atteindre ce but je me suis demandée comment transposer un loisir-plaisir en enseignement

responsables sportifs ont tendance à sous-estimer le phénomène, car leur pratique est moins visible que celle des hommes. On peut aussi constater que le sport féminin diffère du sport masculin, qu’il s’agisse des disciplines choisies, de l’intensité des activités au cours de la vie, des lieux de pratique ou de l’engagement dans la compétition. De nombreuses études prétendent que « La femme est l’avenir du sport ». Face à cette tendance, la marque adidas décide de mieux connaître la cible des femmes afin de

respectés; -consommation d'aliments et de boissons sucrés ou salés en dehors des repas; -déficit d'activité physique. Le programme national nutrition santé ( PNNS ) vise depuis 2001 à lutter contre l'obésité et le surpoids à travers des actions visant à en limiter la prévalence, en particulier chez les jeunes. 2-Les mesures du plan « Sante des jeunes » visant à développer les activités physiques et sportives chez les jeunes. a)Le sport pour les enfants scolarisés. Le sport peut contribuer au

pratiquer une activité physique et sportive, parmi ces personnes, 29% font partie d’un club sportif. 83% des femmes de 25 à 34 ans déclarent pratiquer une activité physique et sportive, parmi ces personnes, 24% font partie d’un club sportif. 84% des femmes de 35 à 44 ans déclarent pratiquer une activité physique et sportive, parmi ces personnes, 21% font partie d’un club sportif. 75% des femmes de 45 à 54 ans déclarent pratiquer une activité physique et sportive

Centres régionaux d'éducation physique et sportive standard 04 67 61 05 22 www.jeunesse-sports.gouv.fr BEES (Brevet d'Etat d'Educateur Sportif) Pour exercer une activité d'enseignement, d'encadrement ou d'expertise dans une discipline sportive, le BEES est un « passeport » indispensable. Il comporte 3 degrés correspondant chacun à un niveau de qualification professionnelle. BEES 1er degré : enseignement, organisation, gestion des activités physiques et sportives (homologué niveau

Gestion de la structure C'est établissement public participe a la mise en œuvre de la politique national du ministère pour : _La formation du sport et de l'animation sociaux éducative _La promotion de activité physique et sportive, de l'éducation populaire et des loisir l’accueil des pôle de haut niveau _La préparation des athlètes et leur formation professionnel _la constitution des pole ressource nationaux INSEP son organisation comprend un secrétariat général et 3

technologique (performance, handisport, prothèse,neuroscience,etc…) Intitulé du sujet : Le Handisport Problématique choisie : Comment les athlètes handisports sont –ils classés et quels moyens sont mis en œuvre pour leur permettre de pratiquer une activité physique et améliorer leurs performances ? Matières concernées : 1 Sport 2 S.V.T. Support de présentation (dossier, présentation informatique …) : Diaporama power point. III- SYNTHESE Le Handisport