Analyse De Situation Competence 7 Et 8

........................................ 6 Contexte et objectifs de l’etude....................................................................................................... 7 Articulation du document ................................................................................................................ 7 But................................................................................................................................................... 9 Champ d’action des SDE....

................................... 3   Analyse interne ................................................................................................................... 6   Pestel ............................................................................................................................... 6   Les forces de Porter ......................................................................................................... 8   Groupes stratégiques .................

mobilise les compétences transversales du point 5.4, à savoir : – collecter des informations spécifiques au domaine de spécialité ; – mettre en œuvre les méthodes de travail spécifiques au domaine de spécialité ; – évaluer sa performance. Le chapitre mobilise de façon transversale des compétences d’autres finalités. |F1 |Chapitre 6 |Page 73 |Produire des écrits professionnels à usage interne | |F4 |Chapitre 7

opérationnelle de spécialisation 2014-2015 Table des matières Le Stage de 2ème année : « mission opérationnelle de spécialisation » ---------------- 1 I- Objectifs ----------------------------------------------------------------------------------- 1 II- Compétences visées --------------------------------------------------------------------- 1 III- Nature de la mission -------------------------------------------------------------------- 2 IV- Modalités --------------------------------------------------------------------------------

ACQUIS DE L’EXPERIENCE DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPÉRIENCE [pic] MINISTERE CHARGE DES AFFAIRES SOCIALES [pic] Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : -lisez attentivement la NOTICE D’ACCOMPAGNEMENT. -examinez

-page 5 I – La Situation Géographique-------------------------------------------------------page 5 II- Quelques informations sur l'entreprise-----------------------------------------page 6 ANALYSE D’UNE SITUATION DE TRAVAIL--------------------------------------------page 7 I – Présentation du Problème-------------------------------------------------------page 7 II – Démarche d’Analyse-------------------------------------------------------------page 7 CONSEQUENCES-

arrêté. Article 4 En formation initiale sous statut scolaire, les enseignements permettant d’atteindre les compétences requises du technicien supérieur sont dispensés conformément à l’horaire hebdomadaire figurant en annexe III au présent arrêté. Article 5 Le règlement d’examen est fixé en annexe IV au présent arrêté. La définition des épreuves ponctuelles et des situations d’évaluation en cours de formation est fixée en annexe V au présent arrêté. Article 6 Pour chaque session

Chapitre I : Analyse actuelle de la situation de l’entreprise 3 1.Faits marquants 5 2.Stratégie actuelle de l’entreprise 5 3.Concurrence 5 4.Clients et fournisseurs 6 4.1.Portefeuille clientèle : 6 5.Actionnariat 6 6.Management 7 7.Investissements réalisés 7 8.Outils de production 7 9.Approvisionnements 8 10. Organisation et RH 8 10.1.Organisation actuelle de l’entreprise  8 10.2.Evolution de l’organisation et systèmes de management 8 10.3. Systèmes de délégation  8 10.4. Politique

commerciales 6.La gestion du portefeuille de CPM 7.Le marketing research 8.Le product planning 9.La contribution à la fonction de « veille stratégique » Les 6 étapes de l’élaboration d’un prix La méthode d’élaboration d’un positionnement Objectifs principaux des études de marché ( par ordre décroissant) 1.Mesure du potentiel de marché 2.Analyse des parts de marché 3.Détermination des caractéristiques et segments de marché 4.Analyse des ventes (prévision à CT 5.Etude des avantages

généralement les suivantes : * Que me coûte l’absentéisme ? * En quoi mes actions de formation améliorent l’efficacité de mon personnel ? * Quelle est la qualité de nos processus RH (Recrutement, Formation, Rémunération, Gestion des compétences …) ? * Le personnel adhère-t-il aux objectifs fixés ? * Que devons-nous faire pour diminuer le turnover de nos salariés ? * En quoi la DRH contribue à la création de valeur au sein de mon organisation ? Partie 1 : Cadre théorique