Analyse Pratique Infirmier Competence 1

 Institut de Formation en Soins Infirmiers INFIRMIER Promotion : 2013 / 2016 Date de remise : 19/01/2015 Session : 1 UE 5.8 S3 Analyse de la pratique du portfolio Référent UE : Marie-Lise ANTOLIN Référent du suivi pédagogique : Marie-Lise ANTOLIN Hachemi HACENE « J’atteste que ce travail est personnel, cite systématiquement les sources utilisées entre les guillemets et ne comporte pas de plagiat » Hachemi HACENE Sommaire 1. La description de la situation  2.

Note de recherche mémoire Sommaire Introduction…………………………………………………………………..1 I. Situation d’appel…………………………………………………………..2 1. Description de la situation…………………………………...…….2 2. Questionnement…………………………………………………….3 3. Question de départ………………………………………………….3 II. cadre de référence……………………………………………………….4 1. Champs disciplinaires………………………………………………4 2. Cadre concptuel………………………………………………… 4-6 - Définition de médecine………………………………………… 4 - Définition d’infirmier……………………………………………. 4 - Posture professionnelle………………………………………

Introduction à la démarche de soins Composantes du modèle en soin infirmier de Virginia Henderson ,résultat de recherche en  soin infirmier, c'est un outil de travail basé sur les 14 besoins fondamentaux d'ordre bio­psycho­ socioculturel Si un ou plusieurs de ces besoins n'est plus complet, l'individu n'est plus indépendant pour  accéder à un degré correct de satisfaction. les 14 besoins sont des besoins sont des besoins fondamentaux ayant chacun une dimension  biologique, psychologique et socioculturelle

HOSPITALIERE 3ème année Infirmier(e) Hospitalier(e) Edition 2010 Mme DEOM ADMINISTRATION HOSPITALIERE Plan du cours I. II. III. Généralités Organigramme de l'hôpital Législation hospitalière 3.1. 3.2. 3.3. IV. V. Définition de l'hôpital Agrément des hôpitaux et des services Financement des hôpitaux Législation relative aux MR et MRS Organisation du département infirmier 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. Organigramme Les différentes fonctions Types d'organisation Outils : - dossier infirmier - RIM et RCM

Microsoft Word - Signes cliniques.doc FICHE PEDAGOGIQUE N° de CLASSEMENT De l enregistrement Si besoin DIF INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS 2.2 S1 Cycles de la vie et grandes fonctions Semestre 1 Compétence 4 « Mettre en uvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique » 1 EXAMEN CLINIQUE ET LECTURE DES SIGNES Définitions (Extraites du Dictionnaire de l infirmière (2005), Paris : Maloine - 4ème édition). Signe (du latin signum, indice, marque) : Manifestation

l’institut de formation en soins infirmiers Du centre hospitalier André Rosemond de Cayenne (Guyane Française) Dossier rendu le 13 juin 2014 SOMMAIRE Introduction 3 Présentation du Centre médicaux chirurgical de Kourou 4 a) La Structure b) Les valeurs c) Les missions d) Organisation des pôles médicaux et en particulier celui de médecine e) Localisation Mon stage 6 a) Vécu de stage b) Mon parcours de formation UE 4.6 S4 soins éducatif et préventifs 7 a) Analyse de la situation b) Intérêt

Le secrétariat comprend 5 secrétaires : * 3 secrétaires assurent le suivi des 3 promotions IDE. * 1 secrétaire assure le suivi des AS. * 1assistante de direction. 1. Contexte General 1.1 Cadre de référence Le référenciel de formation en soins infirmiers émane de l’arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’état d’infirmier. Il doit permettre l’acquisition de compétences. Il répertorie les trois paliers d’apprentissage : « Comprendre », « agir », transférer » La formation permet

m’intéresse beaucoup car j’aime aider les gens sur le plan psychologique et social , mais aussi sur le plan médical. La profession : Au service de la personne, au niveau de la santé , l’infirmière assume la responsabilité de l’ensemble des soins infirmiers que requièrent : * La promotion de la santé * La prévention de la maladie * Les soins aux malades Pour cela , elle aide le patient à : * Maintenir et recouvrir son indépendance et son autonomie autant que possible. * à soulager sa souffrance

UE 2.11 PHARMACOLOGIE CIRCUIT ET ACTEURS DU MEDICAMENTS-ROLE INFIRMIER Introduction :Les médocs sont des produit particuliers dont notamment :· Leur commercialisation et leur conditions de vente sont étroitement encadrées par le législateur. · Pour pouvoir être utilisées, ils doivent disposer d’Autorisation de Mise sur le Marché (AMM) délivrée au niveau européen (EMA)

ANALYSE DE PRATIQUE S2 N°2 J’effectue un stage de dix semaines durant la période du ...... dans le service de chirurgie digestive à .... Le service est divisé en deux secteurs, A et B. Le secteur A, dans lequel je suis, est composé de 9 chambres et peut accueillir 13 patients. Dans le cadre de la validation du stage et de la compétence 7 du référentiel infirmier « Analyser la qualité et améliorer ses pratiques professionnelles », j’ai choisis de réaliser mon analyse sur la prise en charge d’une