Animation De La Vie Sociale Et Relationnelle

Bilan de compétences acquises à travers les expériences professionnelles et sociales 3 A)Parcours scolaire 3 B) Expériences professionnelles et sociales 3 II. Attentes personnalisées par rapport aux différents domaines de formation, 5 A) DF 1 : Connaissance de la personne 5 B) DF 2 : Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne, 5 C)DF 3 : Animation de la vie sociale et relationnelle 5 D)DF4 : Soutien médico-psychologique, 6 E)DF5 : Participation à la mise en

Objet : Lettre de motivation pour intégrer la formation BPJEPS Animation Sociale Madame, Monsieur, J’ai toujours eu envie de m’investir dans un travail qui me permette de donner de la vie, de la joie, de l’entrain, du mouvement à un groupe, et de permettre à chacun de participer selon ces capacités. L’animation sociale s’exerce dans des structures associatives, s’adresse à des personnes fragilisées par les accidents de la vie et qui malgré leurs différences, qu’elle soient de couleur, de

MONTES Floriane Formation AMP Années 2014-2015 DF3 Animation de la vie sociale et relationnelle J’ai réalisé mon domaine de formation 3, c'est-à-dire mon projet d’animation, au sein d’un service d’une Maison d’Accueil Spécialisée (MAS). Ce service accueil 10 personnes polyhandicapées. Pour mon projet d’animation, j’ai choisie de réaliser le menu des repas du midi et du soir. Effectivement, au départ seul un menu écris de la semaine était affiché, et les résidants ne sachant ni lire

DC 3 : Animation de la vie sociale et relationnelle Présentation La résidence où je travaille en tant qu' Aide Médico Psychologique est un Établissement d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes( EHPAD) à but non lucratif et associatif. C'est un établissement sanitaire et social privé pouvant accueillir 110 personnes dont 23 individus répartis dans 2 Cantous ( Centre d'Animation Naturel Tiré d'Occupations Utiles). L'équipe est pluridisciplinaire qui accompagne des personnes âgées de

Delplanque Jennifer DEAVS session 2010-2011 DF3 Accompagnement dans la vie sociale et relationnelle. I- QUOI ? Mon choix en tant que futur auxiliaire de vie sociale a été de répondre à un besoin observer auprès des personnes âgées dépendantes. C’est pourquoi mon animation porte sur une activité intellectuelle, afin de laisser cour à l’imagination et d’apporter un divertissement social. L’intérêt ici, c’est qu’elle stimule les capacités cognitives et retarde la perte de mémoire.

Walras – CS 70902 87017 LIMOGES CEDEX 1 Attention : il n’est pas utile de copier et renvoyer la notice d’accompagnement du L2 ni le référentiel ; ces documents vous sont fournis à titre informatif. ASP 0645 07 11 MINISTERE CHARGE DES AFFAIRES SOCIALES DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOME D'ETAT D’AIDE MEDICOPSYCHOLOGIQUE LIVRET DE PRESENTATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE (Livret 2) Ce Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse

15 rue Léon WALRAS - CS 70902 87017 LIMOGES CEDEX 1 ASP 0645 01 10 [pic] MINISTERE CHARGE DES AFFAIRES SOCIALES DEMANDE DE VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE DIPLOME D'ETAT D’AIDE MEDICO- PSYCHOLOGIQUE LIVRET DE PRESENTATION

maintien de l’autonomie sur le plan physique, psychique ou social. Le rôle de l’aide médico-psychologique comprend l’éducation thérapeutique du patient et les soins d'hygiène, ainsi que l'animation de la vie sociale et relationnelle. Il prend soin des personnes par une aide de proximité permanente durant leurs actes de la vie quotidienne, en les accompagnant tant dans les actes essentiels de son quotidien que dans les activités de vie sociale et de loisirs. À travers l’accompagnement et l’aide concrète

à jouer dans la vie de nos résidents. Il s’agit avant tout de maintenir un « lieu de vie ». Pour cela, l’animatrice développe et dynamise des projets, en partenariat avec les professionnels et les bénévoles intervenants dans la structure. Ont été pris en compte pour l’élaboration de ce projet : - la commission d’animation, créée en novembre 2012. le sondage réalisé en décembre 2012 auprès des résidents concernant 3 projets; les recueils des habitudes de vie ; les projets de vie individualisés des

d’accompagnement 10 2) Les activités et ses objectifs 10 La ou les actions retenues du projet d'accompagnement 1) accompagnement dans les actes de la vie quotidienne 11-12 2) accompagnement dans les activités du maintien de la vie relationnelle et sociale 12-14 3) les difficultés 14-15 Conclusion