Animaux Personnifiés

Commentaire littéraire → Jean de la Fontaine, Les animaux malades de la peste, Fables, Livre VII La Fontaine, grande figure du classicisme, est un des plus grands poètes français, mondialement connu pour ses Fables. Au total,il aura écrit douze livres de ces célèbres Fables, classés en trois recueils. Ce sont donc 240 fables qu’a écrit Jean de la Fontaine. Nombreuses sont les fables connu et reconnu encore aujourd’hui comme Le Corbeau et le Renard, Le Chêne et le Roseau ou Le Loup et l’Agneau

Villageois et le Serpent, VI, 13. Séance 2 : Les procédés narratifs ( dominante lecture ). Objectif : Reconnaître les différents procédés narratifs dans une fable (dialogue, présent de narration...) et identifier la personnification des objets et des animaux. Texte : Le Renard et la Cigogne, I, 18. Séance 3 : La morale et les visées d'une fable (dominante oral, lecture et écriture ). Objectif 1:Récitation d’une fable : Le Renard et la cigogne Objectif 2: Savoir identifier et reconnaître la morale

elle met en scène deux animaux (symbolique, allégorique) - Vers hétérométrique : les vers de mètres différents (alexandrin, décasyllabe, octosyllabe) entraînent une diversité. - Variété ; souplesse, plaisir > rimes croisées, plates, embrassées (cf. fiche sur les rimes). Cela fait plus « naturel » et « vivant » - Temps : utilisation du présent de narration, qui rend le récit plus vivant, et de l’imparfait pour les actions longues et durables. - Les animaux sont personnifiés : utilisation des Majuscules

pour le lecteur à savoir à qui s’adresse le poète : une femme : « mon ami » v6, « gorge nue » v11 ou des femmes V12 Mélange tutoiement et vouvoiement qui fait hésiter entre une femme intimement connue ou une femme inconnue : « Beauté » v12 est personnifié par la majuscule. Il est ^possible que ça soit une amante désignée par les parties du corps : « gorge nue » v11, « ta main » v5 et « yeux » v13. On dépasse le simple dialogue. B Forme et contenue du dialogue Les tirets semblent marquer le

Renaissance est un parfait exemple de la contemporanéité de cette époque. La scène peinte se situe dans un univers marin et aérien. Des personnages nus ou à demi vêtus semblent parader sur la mer même. Tous les hommes sont mi-humains, mi animaux. La composition presque symétrique du tableau isole Galatée du centre, qui a le regard détaché à toute l’agitation qui l’entoure. Deux couples, l’un à la droite et l’autre à gauche de la peinture, s’inscrivent dans la composition centrale de la fresque

l'angoisse du poète. Dans méditation grisâtre, Laforgue se sert de la nature pour écrire un poème à caractère descriptif dans lequel il se retrouve seul face à l'océan. Dès la première strophe, dans le deuxième vers, ce dernier est évoqué et personnifié : « Devant l'Océan blême'. Il faut aussi remarquer que le mot «océan» commence par une majuscule ce qui nous renvoi à l’écriture des noms propres; on peut donc supposer que l’écrivain veut donner une importance majeur a cet élément dans ce poème

comique et moraliseuse Elle a un but didactique. Critères facultatifs/typiques: il y en a deux parties : le récit et la moralité souvent en forme de dialogue dialectale (mundartlich) les protagonistes sont souvent des animaux qui possèdent des traits humains (penser, se comporter) les animaux ont souvent les mêmes caractéristiques (le renard est toujours intelligent/rusé) généralement, on peut dériver la morale du texte. Fonction de la fable Plaire et donc instruire les lecteurs la morale est appliquée

dialogue entre le conteur et l’assistance, avec aussi des interventions occasionnelles des membres de l’auditoire ; la formule de moralité et la formule finale. I.3- Les personnages du conte Le conte africain a pour particularité de personnifier les animaux et la nature, autant d’éléments auxquels viennent s’ajouter les hommes, les génies, le mélange entre magie et coutumes, etc. II- LE CONTE CHEZ LES AGNI INDÉNIÉ Le conte chez les Agni Indénié, est pris dans son sens le plus large

21-24 ; 32-35     Embrassées 17-20      Suivies 5-6 ; 11-16, etc. AXE II L’art du portrait Le choix du bestiaire - succession des animaux d’abord crescendo : gradation croissante singe ‹ ours ‹ éléphant ‹ baleine puis renversement brutal de cet ordre v. 23 fourmi › ciron : effet de surprise - comique dû aux contrastes des associations et des enchaînements : animaux choisis pour leurs caractéristiques dominantes ou leur réputation • les 2 premiers sont 2 poilus, mais l’un est malin et habile vs

Quels indices amènent à penser qu’il s’agit d’un conte ? b) Qui est l’héroïne de ce récit ? En quoi ce personnage permet-il aux enfants de s’identifier ? c) Citez quelques animaux présents dans le livre. Pourquoi ne sont-ils pas des animaux comme les autres ? d) Citez des contes que vous connaissez dans lesquels des animaux surprenants apparaissent. 2) Les marques de la tradition a) Cherchez la définition du mot « merveilleux ». Vous semble-t-il convenir à l’univers d’Alice ? b) Quels éléments du