Antigone Scène Créon Antigone

Antigone Antigone a été écrite par Jean Anouilh en 1942 sous l’occupation allemande. C’est une pièce tragique en un acte. Jean Anouilh est né à Bordeaux en 1910. Il fait des études de droit. Passionné de théâtre, il décide de s’y consacré, il réécrit les pièces de Sophocle, Eurydice et Antigone. Sophocle écrit Antigone en -441. C’est la suite du mythe d’Œdipe. Jean Anouilh change plusieurs points de la tragédie de Sophocle comme pourquoi Antigone décide de recouvrir le corps de Polynice. Pour

Antiques, classiques ou modernes, elle met en scène des personnages confrontés à un destin qu’ils ne peuvent vaincre. Ces personnages, très souvent héros de pièces ou de poèmes ou de textes, ont beau lutter, la fatalité les rattrape ; ils sont comme écrasés par un force incontrôlable. Ils apparaissent comme des êtres faibles, et impuissants, prisonniers et dominés par leur destinée, avec un fort sentiment d’écrasement et d’impuissance. Mis en scène et représenté au théâtre, la tragédie et ses héros

et approfondit les aspects psychologiques des personnages. Ses pièces mettent en scène des héros, souvent solitaires et même rejetés (Ajax, Antigone, Œdipe, Électre), et confrontés à des problèmes moraux desquels naît la situation tragique. Texte 1 : prologue de la pièce ANTIGONE : -Aideras-tu mes bras à relever le mort ? ISMENE : Quoi ! Tu songes à l'ensevelir, en dépit de la défense faite à toute la cité ? ANTIGONE : C'est mon frère - et le tien, que tu le veuilles ou non. J'entends s que nul

Antigone analyse 3 P.49-55 : « L’alarme ? Pourquoi ?...Pour la première fois » 1. Situer le passage : Ce passage se situe après qu’Antigone aille quitter son fiancé Hémon pour le protéger. En quittant la pièce Antigone croise Ismène qui revient pour essayer de nouveau de dissuader sa sœur, mais cette dernière lui apprend que c’était trop tard. Et qu’elle avait déjà tenté d’enterrer leur frère. Plus précisément ce passage se situe après qu’un garde (Jonas) annonce en étant emprunté à Créon que

Bac Activité de lecture:Extrait « Antigone, court à Hémon… C’est fini pour Hémon, Antigone» PP37-44 Module 1 :Etudier les caractéristiques d’une tragédie moderne « Antigone », J. Anouilh Compétence visée : - S’exprimer oralement et par écrit autour d’une œuvre littéraire « Antigone ». Objectif : -Repérer quelques éléments du tragique. Durée : 1h • Mise en situation : ➢ Présentation du support : Extrait « Antigone, court à Hémon…C’est fini pour Hémon, Antigone» PP37-44 - Quel est le nom de l’auteur

ANTIGONE ANOUILH, ANALYSE SCENE NOURRICE & ANTIGONE _ Dans quelle mesure cette scène se démarque t'elle de la tragédie antique ? I/ La nourrice un personnage inventé 1) le langage Son niveau de langue est familier et trivial. La nourrice emploie de nombreuses expression familières comme "c'est du propre" "c'est du jolie" "je la connais la chanson". Sa syntaxe est approximative "un garçon que tu ne peux pas dire à ta famille" "hein!". Elle utilise de nombreuses injonctions "fais

l’un des trois grands tragique Grecs. Il est l’auteur de 122 pièces mais seules 7 sont connues à ce jour : * Ajax * Antigone * Les Trachiniennes * Œdipe roi * Electre * Philoctète * Œdipe à colonne Ses pièces mettent en scène des héros souvent solitaires et rejetés des autres, ils sont confrontés à des problèmes moraux, ses pièces montrent qu’il n’y a pas que présence d’exploits physiques hors normes mais aussi

DISSERTATION SUR LE THEATRE SUJET : Pensez-vous que les pièces de théâtre que vous avez étudiées, lues ou vues mettent en scène des relations difficiles entre hommes et femmes ? PLAN : I- Certes les rapports peuvent êtres difficiles entre hommes et femmes. A) difficultés au sein de la famille B) difficultés au sein du couple C) difficultés dû à un facteur extérieur au couple II- Mais ces rapports peuvent également êtres harmonieux A) grâce au respect mutuel B) grâce à une bonne

la classe de 1erSTMG1, à travers différentes pièces telles que Antigone. Nous avons eus également le privilège d'assister à la représentation théâtrale de Cyrano de Bergerac, jouer par la compagnie de théâtre ornithorynque durant la semaine de décembre où notre lycée JJ Henner leur a ouvert ses portes. Dans le cadre de ce programme, nous avons également visionner durant notre cours de français habituel du vendredi, la mise en scène du dénouement de Phèdre, qui va être aujourd'hui, le sujet principal

l'homme face aux dieux et au destin ; il célèbre aussi la beauté de l'humanité . Les tragédies grecques s'appuient sur des mythes anciens, À cette époque, il ne s'agit pas d'inventer ni de surprendre : les spectateurs viennent représenter sur scène des histoires qu'ils connaissent bien. La tragédie classique du XVIIe siècle Les mythes grecs connaissent à nouveau un grand succès dans la littérature et les arts à partir de la Renaissance (XVIe siècle), puis à l'époque classique où la tragédie