Apple Comme Une Firme Multinationale

E-MBA / Modèles Stratégiques E-MBA CELSA PARIS SORBONNE 2011-2012 III.2 Les modèles d'analyse Les stratégies de base Les trois stratégies de base AVANTAGE STRATEGIQUE : VALEUR PERCUE Le caractère unique du produit ou du service La situation de la firme se traduit par  est perçu par les clients des coûts plus faibles C I B Le secteur L tout entier E S T R A T Un segment E particulier G I Q U E  D.Delaigue DIFFERENCIATION DOMINATION PAR LES COUTS CONCENTRATION Différenciation                 

d'un artiste britannique typique de sa généra¬tion. Alors que Koons semblait porter en lui quelque chose de double, comme une contradiction insur¬montable entre la rouerie ordinaire du technico- commercial et l'exaltation de l'ascète. Cela faisait déjà trois semaines que Jed retouchait l'expression de Koons se levant de son siège, les bras lancés en avant dans un élan d'enthousiasme comme s'il tentait de convaincre Hirst ; c'était aussi difficile que de peindre un pornographe mormon. Il avait des photographies

Newman et Gross 67 69 70 70 71 72 73 75 77 Table des matières VII 78 79 80 81 83 85 2 La notion de produit, vu comme un panier d’attributs 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 La fonctionnalité de base Les fonctionnalités périphériques La modélisation du produit, panier d’attributs La typologie des biens de consommation Les spécificités des services 3 La notion de client, vu comme un acteur aux multiples rôles 3.1 Les rôles du client dans les marchés de grande consommation 3.2 Le processus d’achat,

Sheth, Newman et Gross 70 71 72 73 75 77 Table des matières 2 La notion de produit, vu comme un panier d’attributs 78 La fonctionnalité de base Les fonctionnalités périphériques La modélisation du produit, panier d’attributs La typologie des biens de consommation Les spécificités des services 79 80 81 83 85 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3 La notion de client, vu comme un acteur aux multiples rôles 3.1 Les rôles du client dans les marchés de grande consommation 3.2

p11 1.2.2. Pourquoi le buzz online fonctionne …………………………………………………………p15  1.2.3. Des liens sociaux propres à Internet ……………………………………………………..p20 1.2.4. Les éléments du buzz ……………………………………………………………………………..p22 2. Vers le développement du buzz online comme outil de communication majeur ……………………………………………………………………………………………………………….p25 2.1. L’intérêt des influenceurs ……………………………………………………………………..p26 2.1.1. L’individu au cœur du Web 2.0 ……………………………………………………………….p26 2.1.2. Le Social Influence Marketing (SIM)

d’ailleurs en distinguer principalement quatre : l’étude du sujet, la recherche des idées, l’organisation de celles-ci autour d’un plan et la rédaction de la dissertation proprement dite. La relecture de l’ensemble du devoir, pouvant s’analyser logiquement comme une cinquième étape, n’appellera pas de commentaires spécifiques.   Première étape : l’étude du sujet Il faut lire le sujet jusqu’à la compréhension globale de la problématique, étudier les mots-clefs (recherche éventuelle de synonymes), la

l’interventionnisme : la confrontation des conceptions américaines en politique étrangère au travers des laboratoires d’idées ............................................................................................................ c) De la philanthropie comme idéologie à l’idéologie de domination, l’évolution des laboratoires d’idées américains en politique étrangère........ 2. La difficulté des laboratoires d’idées non américains à s’imposer sur la scène internationale ................................

ombrelle sur tous les produits à l'exception de ceux sur lesquels il n'a pas de légitimité. Exemple: le champagne, le parfum. Sur ces derniers on peut lire une simple signature, en mineur: "sélectionné par Casino". Il s'agit là d'un usage de la marque comme marque Label, une variante de la marque-caution. L'identité de la marque du producteur subsiste, cautionnée par la signature de l'enseigne qui l'a sélectionné pour distribuer. La stratégie de marque-caution est une des voies les moins coûteuses pour

de mathématiques spéciales et Lettres supérieures. • Les candidats titulaires d’un diplôme français sanctionnant un cycle d’études supérieures d’au moins deux ans post-baccalauréat, d’un titre homologué au niveau III ou d’un titre étranger reconnu comme équivalent. • Tous les candidats admis à se présenter en 2e année. Les épreuves orales d’admission Les épreuves de langue sont communes à toutes les écoles adhérentes à la banque. Un entretien est organisé par chaque école pour ses candidats admissibles

au rôle décisif qu’il joue dans toute réussite d’entreprise. Le mot marketing, faute de compréhension de ce qu’il signifie réellement, est un mot trop souvent mal employé, mal compris, détourné de son contenu ou réduit à l’une de ses manifestations comme la promotion, la publicité, la vente, les études de marché… Derrière le mot, signifiant littéralement « le processus de mise en marché », se cache cependant une réalité vaste en évolution permanente prenant place au cœur des échanges économiques.