Argumentation Dénoncer L Hypocrisie

* Sentiments qui se tissent, confusion de deux univers, mise en place des éléments de l’échec de FM Texte 4 : la Princesse de Clèves (se passe au 16e siècle), Mme de Lafayette (17e siècle), style préciosité + classicisme * En quoi l’auteur dénonce-t-il une éducation classique et naïve des jeunes filles à travers le protrait de la Princesse de Clève ? 1) L’art du portrait a- Effet d’attente b- Beauté idéalisée (modèle romanesque) c- Langage précieux 2) Education atypique

un tour mathématique convainquant. Rastignac fait partit des 50 000 jeunes gens qui cherchent à faire fortune rapidement donc, il doit dévorer ses concurrents « comme une araignée dans un pot » renforce l’idée d’étouffement et renforce cette argumentation. Les deux autres comparaisons renvoient à de véritables fléau pour l’homme : la guerre et les épidémies ; elles soulignent pour Rastignac la nécessité où il se trouve d’éliminer ses adversaires. Les trois comparaisons amènent à la conclusion suivante :

(V48) "bop d'honneur" = il flatte le roi - Manie art rhétorique: Apostrophe : (V34) "sire", (V37) "Seigneur" Anaphore : (V34-35) " trop… trop" Figure d'insistance : (V37) "Non non" Hyperbole : (V34) "Trop bon" - argumentation = Eloge du mal qu'elle transforme en bien (roi devient innocent) Autres (ours, tigre…) - Rapide en 5 V - (V45) "ni, ni" leurs fautes n'ont pas d'importances 3) Discours de l'âne - Aveux naïfs, trop respectueux du model -

trois mouvements : les lignes 1 à 7 permettent à l'autrice d’in- terpeller l’homme pour le défier ; les lignes 8 à 12 reposent sur l’éloge de la nature qui discrédite alors les agissements de l’homme ; les lignes 13 à 18 dévalorisent l’homme et dénonce chez lui une forme d’hypocri- sie. I. Olympe de Gouges met les hommes au défi. Dans un premier temps, Olympe de Gouges interpelle l’homme et le défie. Le texte s’ouvre ainsi sur une violente apostrophe . L’autrice utilise immédiatement le tutoiement

idées luttent entre autres contre le fanatisme ainsi que l’ignorance. « De l’horrible danger de lecture », publié en1765, représente incontestablement la pensée des philosophes des Lumières. Dans ce texte qui fera l’objet de notre étude, Voltaire dénonce le système politique français de son époque qu’il tourne en dérision pour mieux affirmer ses idées des Lumières. Dans une première partie, nous étudierons une peinture orientale qui tourne en dérision la principale destinataire de ce pamphlet. Nous

Dissertation appuyée sur un dossier documentaire Il est demandé au candidat : 1. - de répondre à la question posée explicitement ou implicitement dans le sujet ; 2. - de construire une argumentation à partir d’une problématique qu’il devra élaborer ; 3. - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; 4. - de rédiger en utilisant un vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question

plaisantes afin d'aborder tous les sujets et, ceci, dans toutes les dimensions. De cette manière, les critiques acerbes et ironiques du pouvoir et de ses institutions échappent à la censure. Aussi dans ce chapitre 19, Voltaire y dénonce l'esclavage grâce à une argumentation indirecte et fustige dans le même temps l'hypocrisie des esclavagistes européens et de l'église catholique en particulier. Par exemple, le décalage flagrant entre la résignation de l'esclave et l'horreur de la situation rend la

« vous » de celle qu’il veut persuader. Mais le langage de la persuasion ne suffit pas, et Tartuffe développe également une argumentation précise pour mieux convaincre. Le dévot montre alors toute son hypocrisie. La tirade de Tartuffe n’est pas simplement l’aveu que ferait de son amour un homme passionnément épris, elle se construit comme une véritable argumentation. Les premiers vers correspondent ainsi à l’énoncé de la thèse: si Tartuffe est tombé amoureux, c’est è cause des charmes extraordinaires

théâtre n’est pas le pays du réel (…) c’est le pays du vrai ». Sur scène on peut trouver une multitude d’artifices, dont le masque, et une mise en scène selon l’interprétation du texte. L’acteur fait partie de cette chimère, de fait l’acteur mime. Son hypocrisie engendre le fait qu’il ne dévoile pas son vrai visage, qu’il le cache par du maquillage, par une expression du visage exagérée ou tout simplement en portant un voile. Le théâtre crée un paradoxe, tout est faux mais nous y croyons tous, Pridament

plus d'une cinquantaine de fois aujourd'hui. Dans le chapitre dix-neuf de cette œuvre nommée Le nègre de Surinam, Voltaire dénonce l'esclavage ainsi que l'atteinte aux droits et libertés de l'homme à travers la rencontre de Candide et d'un nègre, esclave travaillant pour des hollandais, qui lui raconte comment il est traité. Nous pouvons donc nous demander comment ce texte dénonce avec efficacité l'esclavagisme. Dans un premier temps nous verrons une dénonciation de l'esclavage puis un récit dramatique