Argumentation Et Fiction

La dissertation •Une dissertation est une argumentation structurée comportant arguments et exemples 1. Analyser le sujet • Sujet: D’après le marquis de Sade, « on appelle roman l’ouvrage fabuleux composé d’après les plus singulières aventures de la vie des hommes »Cette définition du roman vous paraît-elle fondée?(corpus La porte le Sur quel objet d’étude sujet? Cerner le domaine Princesse de Clèves, Bel-Ami) Le roman du sujet (un des genres littéraires au programme) Le roman Donc la réflexion

adultes, qui sont habités par le doute et fragilisés par leur propre histoire, ont du mal à assurer cette transmission (doc 2) - Les formes culturelles ont évolué et rendent difficile cette transmission : opposition livres d’histoire et science-fiction (doc 2) 2 c) Liées à l’évolution des modes de vie : - La société et les conditions de vie ont évolué : vie familiale éclatée (doc 1); utilisation des nouvelles technologies (docs 2 et 4) - Les conditions sociales peuvent freiner cette transmission

Effets de chute, de rupture et de décalage - Répétitions mécaniques des mots ou de situation - Ironie - Imitation burlesque (sujet sérieux dans un style bas)- Articulations logiques explicites (hypothèse, cause, conséquence, opposition, but) - Argumentation serrée, raisonnements concessifs - Interrogations (adressées à soi-même ou a autrui)- Lexique de la pédagogie - Tournures de l’ordre et du conseil (impératifs et futur à valeur injonctive) - Progression logique du propos (expression de la

ou encore Mme de la Fayette, qui dans son roman La Princesse de Clèves, adopte l’argumentation directe à travers le dialogue entre Mr de Nemours et Mme de Clèves. L’efficacité de l’argumentation directe passe par la dimension logique de cette argumentation. L’auteur cherchera à convaincre son lecteur en touchant sa raison à travers un développement logique et claire comme on peut l’observer dans Emile ou De l’éducation Rousseau réfute pas à pas l’utilité des fables. Commençant tout d’abord par le

une conclusion erronée : « Un cheval bon marché est rare ; tout ce qui est rare est cher ; donc un cheval bon marché est cher ». V) Argumentation directe et indirecte Argumentation directe : L’argumentation directe consiste à exposer la pensée sans détour. Argumentation indirecte : L’argumentation indirecte consiste à présenter la pensée par le détour d’une fiction, et en particulier d’une narration dans laquelle les personnages, le cadre spatiale et temporel, mes évènements, ont un sens symbolique

naitre chez le lecteur un sentiment de compassion envers les injustices Dans le Rapport Brodeck, Claudel utilise du registre pathétique ainsi que du registre tragique pour accentuer les horreurs vécues par son personnage. Grâce à une bonne argumentation, il réussit à nous convaincre que le Brodeck est mal traité mais qu’il fait tout cela pour continuer de vivre et d’espérer un jour, revoir sa femme. Il nous persuade de ces malheurs et le lecteur en prends conscience et développe un sentiment de

rire ou sourire Réaliste Détails descriptifs Précisions spatio-temporelles (avec références à la réalité géographique ou historique) Dialogues au discours direct Champs lexicaux de la vie sociale (métiers, ville..,) - Faire passer la fiction pour vraisemblable, produire l'illusion du vrai Satirique Antiphrases Caricature : figures de l'exagération (hyperboles...) Naïveté feinte ou éloge paradoxal Allusions et sous-entendus - Se moquer, dénoncer des défauts par le rire

selon qu'il choisisse d'user de toutes les armes de la communication pour faire partager son opinion (on parlera alors de persuader). 2) Quelles formes peut prendre une argumentation ? L'argumentation peut être directe ou indirecte : elle est dite « indirecte » ou « oblique » lorsque le locuteur emprunte le biais de la fiction pour faire passer sa thèse ou son message.  Les formes directes * l'essai est un ouvrage, de forme assez libre, dans lequel l'auteur expose ses opinions (cf. Montaigne

met ses talents d’écrivain au profit de la dénonciation en décrivant la scène sous une forme narrative, Hugo, en tant qu’écrivain engagé et homme politique, dénonce ouvertement les injustices sociales dont souffrent les plus démunis grâce à une argumentation directe. Quant à Prévert, il utilise dans son poème l’argumentation indirecte pour persuader le lecteur des inégalités qui existent, et leur permettre d’ouvrir les yeux sur les gens qui vivent autour d’eux, pour lutter contre l’ignorance notamment

cannibales » 1595 p312-313 Auteur : Montaigne (1533-1592) Auteur incarnant l’humanisme, ♂cultivé, curieux, diplomate. Proche du roi Henri IV. Célèbre pour son œuvre Les essais. Ajd, « les essais » →Genre argumentatif où l’auteur expose des argumentations sur un thème précis. Mais à son époque → Une tentative. Dans ces essais, réflexion personnel sur des sujets très variés sans lien avec les autres. Contexte : - François 1er a influencé l’ouverture culturelle pour présenter un nouvel art de