Argumentation Et Ironie

présenter au lecteur et quel genre argumentatif va-t-il employer pour soutenir sa thèse ? Le discours du Dalaï-Lama ressemble à un essai où cet homme célèbre exprime directement avec son cœur sa thèse sur le bonheur. Pour conduire son argumentation très explicite, il emploie de nombreux connecteurs logiques : « en effet »(l.4), « alors » (l.9), « or » (l.16, « Certes » (l.21),etc., ainsi que de nombreux modalisateurs : « indispensable » (l.3), « égoïstement » (l.4), « évident » (l.6), « véritable »

capacité de séduction qu'offre la peinture des univers exotiques. En deuxième lieu, nous verrons en quoi cette peinture renvoie, en creux, à notre propre monde. Nous tenterons en dernier lieu de mettre en avant l'efficacité et la force critique d'une argumentation qui passe par le détour de l'utopie. I. L'évocation d'un monde très éloigné du nôtre transporte le lecteur dans un ailleurs séduisant 1. Elle dépayse totalement le lecteur La littérature est peuplée de mondes très éloignés du nôtre.

délibération. Persuader Quand le discours argumentatif fait appel aux sentiments ou aux émotions du destinataire, il cherche à persuader. Il s’agit pour l’émetteur de jouer sur des valeurs et des repères culturels communs. En effet une argumentation met en jeu, de manière explicite ou implicite, un système de pensée. Le locuteur, s’il veut toucher son destinataire, doit s’efforcer de comprendre le système de valeurs de ceux auxquels il s’adresse. Ainsi la défense d’une thèse s’appuiera

justification de la guerre pr le roi. Découvre la guerre, premier mal du monde. Voltaire manie l’humour, l’antiphrase, la périphrase, tournures superlatives. Soldats présentés comme des animaux. Il traite le sujet avec ironie découvrant sous le décor en pleine pompe, la belle réalité. Argumentation contre la guerre. 2.3 Analyse des chapitres 5 et 6 A ce stade du récit, Candide a déjà été confronté à un certain nombre de situations douloureuses. On observe une accumulation des événements contredisant

--------------------------------------I Le récit d'un moment d'enthousiasme naïf, exalté d'un jeune homme disciple de Rousseau 1) Récit autobiographique et rétrospectif 2) Les attentes du voyage II La découverte de la réalité accablante pour le disciple de Rousseau 1) Humour et l ironie: constat de l'écart entre le rêve et la réalité 2) le portrait de M. Violet ridiculisé 3) Un monde perverti I Le récit d'un moment d'enthousiasme naïf, exalté d'un jeune homme disciple de Rousseau 1) Récit autobiographique et rétrospectif • • • •

au contraire Sg s'enliser, sachant très bien quelle sera l'issue de son beau discours. Il refuse le dialogue, répond aux questions par des dérobades. Attention au sens de "si vous voulez" qui équivaut à "je vous en prie". b) Sg dévalorise son argumentation   Certains arguments qu'il donne ne sont pas ridicules en soi : l'existence d'un univers complexe plaide pour l'existence d'un Dieu démiurge créateur du monde en sept jours (oppositions avec"tout seul" et "en une nuit"). DJ n'a pas réfuté par

sens ; c’est à dire de son estre et de sa vie. Car ils ont tous cette puissance, de commander nostre discours et nostre ame. I. Une démonstration paradoxale reposant principalement sur des exemples concrets à valeur expérimentale A) Une argumentation inductive : l’accumulation des exemples 4 exemples différents tous liés à l’expérience du vertige :  2 exemples imaginaires introduits par des subjonctifs d’hypothèse : L.1-5 + L.8-11 Description précise de ces exemples pour les rendre plus

prirent terre en une contrée fertile et agréable » (l.1) « ce peuple » (l.3) Quelles côtes ? Quelle contrée ? Quels espagnols ? Quelle contrée ? Quel peuple ? 2. Rencontre a) La rencontre entre deux mondes. Ceci permet une critique, une argumentation (exposition des points de vue différents) b) Dialogue, arguments sous forme de dialogue « ils firent […] leurs déclarations habituelles » (l.2) « La réponse fut telle » (l.11). 3. Le point de vue de Montaigne a) Montaigne valorise

lecteur est donc actif, il doit interpréter, faire des hypothèses pour saisir le message. Il y a finalement un plaisir important, celui de décoder, de transposer ce que dit l’artiste. Dans les textes de Voltaire, nous prenons plaisir à décoder son ironie. Quand il parle, dans Candide, d’une « boucherie héroïque » ou du « meilleur des mondes », il faut cerner la figure de l’antiphrase. Nous devons réfléchir pour comprendre le texte, nous nous sentons directement concernés par ce dernier.

Une anti-rencontre amoureuse A/ Une non rencontre -Le regard: premier contact qui est l'origine de l'amour.  - Aurélien "l'avait mal regardée": l'amour na donc pas eu lieu, c'est même l'effet contraire qui a eu lieu: le mépris est très palpable. -Ironie: "les cheveux coupés: ça demande des soins constants" -"Irritation", "l'irritait": des impressions péjoratives. B/ L'évolution de l'amour, la beauté du désagréable.Un jugement dépréciatif -D'abord le personnage de Bérénice est saisi de l'extérieur