Argumentation Les Moyens De Communication

SERIE STMG : épreuve de spécialité - Partie pratique (candidats scolaires) Projet : fiche de travail synthétique (recto) Fiche projet Session : 2015 Académie : Grenoble  Communication et gestion des ressources humaines  Comptabilité et finance de l’entreprise  Gestion des systèmes d’information  Mercatique CANDIDAT Nom : SPECQUE Prénom : Antoine N° Candidat : 0312804094 PROJET Intitulé : Développement de la clientèle des particuliers pour l’entreprise Revol.  

hommes devraient se référer pour s'assurer de la valeur de leurs jugements et échapper ainsi aux conflits d'opinion. Nous verrons comment et à quel point la pensée d'Epictète est novatrice en offrant aux jugements des hommes de s'accorder par le moyen d'une NORME.     Ainsi que nous l'avons déjà donner à penser, le thème majeur du texte d'Epictète est la recherche et l'usage d'une norme, tâche qui incombe à la philosophie. L'auteur a pour intention de démontrer l'utilité de cette norme, sensée

universelle de 1948 (désormais DUDH) et se propose de lier la prétention d’universalité des droits l’homme à leur condition textuelle. Instruite dans le cadre d’une philosophie de la communication étendue (du dialogue au texte), cette recherche se veut compatible avec les disciplines positives en analyse du discours et argumentation. Précisons d’emblée la portée interdisciplinaire du propos. Il s’agit de redéployer les dimen­sions de concepts peu sollicités (comme celui de commu­nica­bilité) ou utilisés sous

univers quotidien. On entre donc dans son intimité B. Mais une écriture blanche - Phrase neutre → pas de ? ni de ! donc pas de sentiments - Phrase simple, coutre, brève - Enchainement chrono - Citation, ss dialogues → pas d’échange, pas de communication - Pas de remise en qts, réflexion et sentiments - Ecriture monotone, contradictoire, journal intime mais pas d’éléments attendu - Attente de confession, de sentiments mais une écriture blanche. P-c au lieu du présent, le p-c est le caractère

transport, les différents contrats nationaux et internationaux et la réglementation douanière et de la profession. Il est capable de gérer les moyens informatiques et de participer à l’élaboration de projets. Il contribue à l’organisation des services de l’entreprise et à la gestion des ressources humaines. DUREE : 1100 heures de formation MOYENS PEDAGOGIQUES : Notre établissement est équipé de matériels récents (parc informatique, open space..), intègre les nouvelles technologies (Visio

Reformulation clarification : Vous souhaitez redonner une cohérence à l’ensemble des informations données par votre interlocuteur. Vous voulez recentrer le dialogue. L’UTILISATION EQUILIBRE DES VECTEURS DE COMMUNICATION : Pour nous exprimer, nous utilisons plusieurs vecteurs de communication : -La parole, bien-sûr : les mots, les phrases, les expressions verbales, -Nos attitudes, nos gestes et les supports visuels : le sourire, le regard, nos mouvements du visage et du corps, la position des

COMMUNICATION PUBLICITAIRE Communiquer sur les caractéristiques de son offre  en aval de la démarche de marketing (1 des 4P) Publicité  stratégie PULL, influencer l’acte d’achat a LT, les objectifs intermédiaires sont faire aimer le produit et la marque pour que le consommateur soit susceptible à acheter : créer attachement affectif vis-à-vis de la marque. Promotion stratégie PUSH, influencer l’acte d’achat { CT : réduction du prix, bons d’achat, accès au produit (tète de gondole) Introduction

INTRODUCTION Vendre c’est négocier et cela se fait au minimum à deux : La vente s’inscrit donc dans un processus de négociation dont elle ne peut se désolidariser au risque de n’être qu’une pâle caricature de communication sans efficacité dans son application directe sur le terrain. La technique de vente est l'ensemble des méthodes permettant d'augmenter les ventes du commercial. Une vente se décompose en 7 étapes. Les points forts, lors du déroulement de la vente

que le candidat n'a aucune connaissance et/ou expérience Page3sur 115 NCB SMaP_V1_04122013.doc P003 – V1 – 04/12/2013 - 1 à 3 signifie que le candidat a un niveau bas de connaissance et/ou expérience - 4 à 6 signifie que le candidat a un niveau moyen de connaissance et/ou expérience - 7 à 9 signifie que le candidat a un haut niveau de connaissance et/ou expérience - 10 signifie que le candidat a une connaissance et /ou une expérience exceptionnelle Le niveau requis de connaissance ou d'expérience

général |Forces |Faiblesses | |Bon positionnement, image assez haut de gamme. |Peu de communication, utilise peu de médias. | |Grande notoriété. | | |Touche un public large et varié.