Argumentation Registre Comique

pour faire comprendre quelque chose, pour faire passer une morale. Notamment ce sont les histoires racontées par Jésus dans les évangiles. * Une épigramme : Poème très court écrit pour ce moquer de quelqu'un. * Ironie : (1) Procédé ou registre qui consiste à faire comprendre quelque chose en disant le contraire. L’effet peut être une moquerie ou de faire réfléchir le lecteur pour rendre le message plus efficace. (2) Ironie narrative : Certains auteurs, surtout au XIXe Siècle (ex : Stendhal

7. Les registres littéraires et les registres de langue On appelle registre littéraire l’ensemble des caractéristiques d’un texte qui provoquent des effets particuliers (émotionnels ou intellectuels) sur le lecteur ou le spectateur. Le registre littéraire peut être comique, pathétique, lyrique, tragique, héroïque, épique, etc. Le registre de langue peut être courant, familier ou vulgaire, soutenu ou littéraire, etc. ATTENTION : Ne pas confondre « registre littéraire » et « registre de langue

REGISTRES Le registre d’un texte se définit par l’effet qu’il produit sur le lecteur Le lyrique et l’élégiaque: Origine : Le mot vient de la lyre, instrument de musique inventé par le dieu Hermès. Ses cordes verticales tendues sur la carapace d’une tortue expriment la tension entre le ciel et la terre, les hommes et les dieux que le poète charme par son chant. Orphée obtint ainsi de descendre aux Enfers pour chercher Eurydice son épouse perdue. Dans la Grèce antique la lyre accompagnait les

composer un devoir qui présente de manière organisée une interprétation du texte. • La dissertation consiste à conduire une réflexion personnelle et argumentée à partir d'une problématique littéraire issue du programme. Pour développer votre argumentation, vous devez vous appuyer sur les textes du corpus ainsi que sur vos lectures et votre culture personnelles. • L'écriture d'invention permet de mettre en œuvre d'autres formes d'écriture que celle de la dissertation ou du commentaire. Vous devez écrire

éveiller la réflexion critique du lecteur sur des thèmes philosophiques: la science, la religion, la politique, la morale Les fables, les contes (en particulier philosophiques), les exempla, ont en commun un fonctionnement allégorique qui permet une argumentation indirecte. Ils visent en effet à convaincre et persuader le lecteur indirectement, par le récit, en mettant en scène des idées, des valeurs, des forces (la liberté, l'honnêteté, la royauté...) à travers: - des personnages de fiction (hommes,

Plusieurs signes montrent donc que le comte élabore un plan pour séduire Suzanne. L’auteur fait alors place au registre comique dans cette scène, registre ayant deux enjeux principaux. Les enjeux du comique Le comique tient une place très importante dans cette scène. Les formes du comique présentes ici sont nombreuses. On peut tout d’abord citer le comique de mots. Ce type de comique intervient par exemple quand Suzanne, après que Figaro lui ait avouait qu’il ne comprenait son refus de prendre

tout de suite le ton de la pièce : registre comique, jeux de langage, personnages grossiers, violents, arrivistes > parodie d'intrigue théâtrale politique dans la tradition classique. – Problématique Comment Alfred Jarry introduit-il la parodie dès la scène d'exposition ? ou Comment Alfred Jarry fait-il appel à l'intertextualité dès la scène d'exposition ? – I. II. III. Annonce des axes QUOI ? Des personnages de farce et une intrigue politique COMMENT ? Le comique de langage POURQUOI ? Une parodie

Dans quelle mesure la forme littéraire peut-elle rendre une argumentation efficace ? L’argumentation se trouve dans de nombreux textes et écrits, depuis le début de l’imprimerie voir le début de l’écriture, où chaque auteur expose ses idées et ses arguments mais depuis la fin du Moyen-âge, chaque auteur apporte un style différent de leurs homologues et donc de nouvelles formes littéraire adviennent qui rendent souvent une argumentation encore plus efficace et plus variée qu’auparavant. Mais quelles

domaine de la farce vulgaire, ce qui nous permet de comprendre le lien entre l’œuvre et les Silènes présentées dans le prologue.C’est alors une énumération de compléments circonstanciels de manière qui débute et qui se caractérise par son caractère comique. Les objets sont en effet hétéroclites ( tous différents ).A l’aide de la conjonction de coordination “mais” , le géant va éliminer ce qui est “ déplaisant “, la forme exclamative souligne son rejet. De cette manière, nous comprenons bien les valeurs

| |LES REGISTRES LITTERAIRES ou TONALITES | |« attitudes qui correspondent à des façons fondamentales de ressentir » | |Registres |Emotions et thèmes mis en jeu |Principaux