Argumentation Sur Le Sport

vous propose d'analyser quelques situations de communication. Travail à faire : A partir des différentes situations exposées dans le document, complétez le tableau en annexe. Document : 1- Farid demande au vendeur d'essayer une paire de chaussure de sport, taille 44 2- Séverine réserve son billet d'avion pour aller à Narbonne sur le site www.degriftour.com 3- Le magasin « Beau tapis » envoie un courrier à tous ses clients fidèles pour les informer des dates des soldes privées. 4- Mme Merle commande

vous propose d'analyser quelques situations de communication. Travail à faire : A partir des différentes situations exposées dans le document, complétez le tableau en annexe. Document : 1- Farid demande au vendeur d'essayer une paire de chaussure de sport, taille 44 2- Séverine réserve son billet d'avion pour aller à Narbonne sur le site www.degriftour.com 3- Le magasin « Beau tapis » envoie un courrier à tous ses clients fidèles pour les informer des dates des soldes privées. 4- Mme Merle commande

← L’IMAGE DU POINT DE VENTE : ➢ LA VITRINE : Le magasin possède deux vitrines qui se trouvent à l’angle du magasin. Elles sont constituées d’un côté « habiller » où l’on trouve deux mannequins en costume… et d’un autre coté, plutôt sports wear où se trouve deux mannequins habilles de manière «décontractée ». ➢ LA DECORATION INTERIEURE : Les murs du magasin sont peint en blanc, le sol est un parquet en bois clair, les seules touches de décoration sont les PLV (publicité sur

orale d’admission est constituée d’un entretien avec un jury composé d’un représentant de l’epss et d’un professionnel en travail social et comprend l’analyse d’une situation socio-éducative. Cet entretien s’appuie également sur le document « Argumentation du projet de formation professionnelle » préparé à domicile par le candidat préalablement à l’entretien. L’entretien avec le jury durera 40 minutes. Une demi-heure de préparation, sur l’analyse d’une situation socio-éducative, est accordée à

PAGE DE TITRE Problématique : Est-ce que l’E-sport satisfait les critères nécessaires pour être considéré comme une discipline olympique ? Définition du style : TM 4: Taquets de tabulation : 15,9 cm, Droite,Points de suite : …Xavier Capt Titre TM 2M21 2 Tables des matières Plan : ..................................................................................................... Erreur ! Signet non défini. Analyse du jeu : .............................................................

LES SAVOIRS DU CORPS  OBJET CULTUREL, OBJET TECHNIQUE, OBJET DIDACTIQUE Les RAPPORTS DE L’EP aux TECHNIQUES CORPORELLES EP, SPORT et SANTÉ DANS LA SOCIETE FRANCAISE LA REVUE EPS ET L’INNOVATION DIDACTIQUE LES SAVOIRS DU CORPS Pierre ARNAUD L'éducation physique traverse une crise d'identité. Elle est déchirée entre différentes conceptions, éparpillée en techniques variées, envahie par la pratique sportive, voire confondue avec elle, et il paraît plus difficile que jamais de savoir quelles

laquelle le client va effectuer un achat. Henri Joannis a mis en évidence trois types de motivations qui peuvent cohabiter. Lorsque l’on sait pour quelle raison le client achète un produit ou un service, cela permet au vendeur d’adapter son argumentation en faisant correspondre les besoins du client avec les avantages qu’il va mettre en avant pour le convaincre. II-Les freins des clients : Les freins sont des motifs qui empêchent ou retardent l’achat. Ils peuvent être matériels ou psychologiques

communication 1.Par téléphone 2.En face à face 3.Par e-mail C.Le lieu 1.A l’hôtel 2.Chez le client D.Quelles situations ? * 1.Locations de salons 2.Journée d’étude 3.Séminaire résidentiel 4.Séminaire semi-résidentiel 5.Sur-mesure/banqueting 6.Offres sport professionnel 7.Show-room 8.Pauses 9.Café d’accueil V.Les clients en hôtellerie A.Avec qui on négocie ? 1.Les entreprises 2.Les associations 3.Les organismes de formation 4.Les particuliers 5.Les groupes tourisme 6.Les intermédiaires B.Quelles typologies

dans un autre lieu, elles doivent indiquer avec précision le nom et l’adresse de ce lieu’. Exemple: FCA, 3333 Douglas B-Floréani, Montréal, QC, Canada, Incoterms®2010 EXERCICE: FCA - RÉPONSE Exemple: VENDEUR – Vêtements sports Le vendeur est un fabriquant de vêtement sport de Lac Etchemin, QC. L’Incoterm identifié dans la transaction avec des Européens est FCA, Billy Transport, Incoterms®2010. En regardant sur internet, le vendeur remarque que Billy Transport a des bureaux à Drummondville, Dorval

- les postes occupés (notez les tâches précises) ; - les activités professionnelles (l’activité des entreprises, le cadre et le rythme de travail, les équipes, la hiérarchie, l’organisation) ; - les activités extra-professionnelles (associations, sports, loisirs, passions) ; - les compétences et connaissances acquises (responsabilités, bureautique, langues) ; - vos réalisations, vos résultats ; Essayez de vous décrire avec objectivité. Quelques exemples de questions que vous pouvez vous poser