Argumentation Sur Le Voyage

difficilement soluble : comment s’assurer qu’une argumentation est efficace ? Dès lors il devient difficile de fournir une réponse définitive, et ma proposition de correction est évidemment le résultat non injonctif d’une élucubration à la fois pas très pensée (insuffisamment en tout cas) et je le sais, hors de portée pour un lycée. Alors qu’en retirer à son niveau d’élève? • • Sans doute d’abord l’idée que tout sujet portant sur l’objet d’étude « argumentation » peut et doit s’appuyer sur des références

Livre III des Essais dans ce corpus, ainsi que le Livre V d'Emile (ou l'éducation) de Jean-Jacques Rousseau et Nord Perdu de Nancy Houston ; trois oeuvres écrites a des époques différentes mais ayant comme thème commun une réflexion des auteurs sur le voyage. Dans quelle mesure ces trois textes s'apparentent-ils au genre de l'essai? Aussi bien Montaigne à travers l'Essai que N. Houston dans Nord perdu, ces deux auteurs dénoncent dans leurs oeuvres le mépris qu'a l'Homme envers les étranger.

malheureux... biens imaginaires » Problématique : En quoi ce discours du vieux tahitien constitue-t-il une argumentation efficace ? → Introduction : « Supplément au voyage de Bougainville » est un conte philosophique où 2 façons de penser, de vivre s'expriment sous forme d'un dialogue. Son auteur Denis Diderot, philosophe des Lumières du XVIII ème siècle, a imaginé une suite au Voyage autour du monde de Bougainville.L'extrait que je vais étudié se situe au chapitre II où Diderot met en scène

 Question de corpus Le corpus proposé est composé de quatre textes. Les deux premiers sont extraits de livre ancien. Il s’agit du livre « Des Cannibales » de Montaigne paru en 1580 et de l’œuvre « Les Voyages de Gulliver » publié en 1726. Les deux derniers extraits sont plus récents, il s’agit de l’ouvrage de Tahar Ben Jeiloun, Le racisme expliqué à ma fille écrit en 1998 et du livre écrit par Jean Claude Carrière qui s’intitule La controverse de Valladolid paru en 1999. Ces textes appartiennent

type d'argumentation choisie. Jean de La Bruyère utilise une argumentation directe, le texte se présente sous la forme d'un dialogue et s'adresse directement aux hommes « ou si vous vous l'êtes accordé à vous même? » mais malgré le fait qu'il soit écrit à la première personne du singulier le narrateur s'exclut de son discours « Je ne parle point, ô hommes, de vos légèretés ». Voltaire et Jacques Sternberg utilisent une argumentation indirecte, tous deux se servent du conte où des personnages

fondé ? Vous appuierez votre réflexion sur les textes du corpus et sr des exemples variés de lectures. - Tirant la leçon de ses voyages, Bouvier écrit: « Des idées qu'on hébergeait sans raison vous quittent; d'autres au contraire s'ajustent et se font à vous comme les pierres au lit d'un torrent. » (lignes 1 et 2). Pensez-vous que ce jugement que Bouvier porte sur le voyage puisse aussi renvoyer à la fonction de la littérature ? - Un écrivain peut-il, par ses œuvres, contribuer à l'amélioration de

1 2 -Directement argumentatif (sans récit) : Genres propres à l’argumentation 1 Genre : Argumentation = Littérature d’idées = visée : convaincre et persuader II. Genres associés à l’argumentation (= Récit argumentatif le plus souvent) 1 2 Genres propres à l’argumentation (Textes seulement argumentatifs) 1 Fable Poésie engagée Conte philosophique Récit de voyage Roman à thèse Essai Editorial Lettre ouverte Manifeste Pamphlet Sermon Les genres de

savez-vous de nos services ? - Quels sont les désagréments que vous avez l'habitude de rencontrer pendant vos trajets ? - Quel est votre point de vue sur l'écologie ? 2) Découverte 2.1) Les questions ouvertes : - À quand remonte votre dernier voyage en train ? ( évaluer le niveau de connaissance) - Que pensez-vous de la méthode d'achat des tickets de transport ? - Combien de vos employés utilisent une voiture, quel est votre avis sur les coûts que cela engendre ? 2) Découverte 2.2) Les questions

Effectivement : notamment avec Candide de Voltaire écrit en 1759, qui raconte le long voyage de Candide, personnage éponyme. Dans ce conte philosophique Voltaire dénonce plusieurs idéaux comme par exemple l’esclavage avec « Le nègre de Surinam ». Ou encore avec le Supplément au voyage de Bougainville écrit par Denis Diderot en 1772. C’est un dialogue philosophique qui met en scène deux personnage (A et B) qui discute du livre du voyage de Bougainville. Diderot réussit néanmoins à partager c’est idéaux en donnant

argumentative requiert une réflexion et une analyse profonde de la part du lecteur pour parvenir qu’il puisse la comprendre dans sa globalité. Elles peuvent être écrites sous différentes formes soit sous la forme d’une argumentation directe (essais, pamphlet …) ou même une argumentation indirecte (fables, théâtres …). Comme nous savons tous ces œuvres à visée argumentative cherchent à solliciter la réflexion du lecteur et l’invitent à abandonner les idées reçues.