Assistant Service Social Recueil De Données

d’admission p.43 4) transferts définitifs (hors cas d’urgence et hospitalisation) p.44 III. Construction du projet personnalisé : 1) analyse des besoins, recueil des attentes et des éléments biographiques p.28-32 Références bibliographiques 2) participation à la décision par la personne et l’environnement familial et social p.33-36 1 p.45-49 Introduction : « Admission » Sources « L’admission est une procédure essentiellement administrative qui vise à mettre en

futurs assistants sociaux. a) Mes formations de base et formations continuées : 1991-1994: Graduat assistant social à l'Institut Provincial des Sciences Sociales et Pédagogiques de Marcinelle ( IPSMa ) Animatrice socioculturelle de la Communauté Française ( 1991-1994 - Formation organisée par les Affaires Culturelles de la Province du Hainaut ) 1995-1996: Diplôme d'aptitude pédagogique à l'Institut Provincial des Sciences Sociales et Pédagogiques de Marcinelle ( IPSMa ) - Promotion sociale 1998:

d'approfondir mes connaissances sur le métier d'Agent Social, d'aider les personnes âgées autonomes, semi-autonomes ou dépendantes, de découvrir le fonctionnement de cet établissement public. Je vais vous décrire la MAPAD la Madeleine, le personnel encadrant les différents services : leurs fonctions, leurs savoir faire. Mon stage s'est déroulé en trois parties : deux semaines où j'ai effectué le rôle d'agent social du matin, une semaine en tant qu'agent social du soir et la dernière semaine en lingerie.

OBJECTIFS …………………………………………………………..13 8) PERSONNEL D’ENCADREMENT ………………………………….13 a) Direction…………………………………………………………….13 b) Commission médicale consultative ……………………….…….13 c) Commission paramédicale ……………………………………..14 service d’éducation spécialisée. ………………………….…14 service social ………………………………………………….15 9) ORGANIGRAMME …………………………………………………..15 10) Durée moyenne de travail …………………………………………15 III PRESENTATION DE LA POPULATION CIBLE 1) Causes de la maladie………………………………………………...16 2) Statistiques

publics, le titulaire du BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social, participe à la réalisation des missions dévolues aux établissements et services sociaux, sanitaires, médico-sociaux, socio-éducatifs. Il travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il inscrit son activité dans une logique de réseau. Il met ses compétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de

La protection de l’enfance – Annexe 1 1 1.2. L’association Chanteclair 2 1.2.1. Le pôle accueil 2 1.2.2. Le pôle milieu ouvert 2 1.2.3. Un travail en partenariat, une nécessité dans l’accompagnement 3 1.2.4. Le rôle de la Conseillère en Economie Sociale et Familiale 4 1.2.5. Le public : une diversité de caractéristiques et de problématiques – Annexe 2 4 2. Le diagnostic de la famille Dupont 5 2.1. La relation de couple 5 2.2. Les relations intra-familiales 6 3. L’intervention individuelle auprès

Le patient : W.F est un jeune garçon qui aura 15 ans dans quelques mois. Il occupe la chambre individuelle n°219 dans le service de médecine pédiatrique le 12 janvier 2012 suite à une tentative de suicide. Il est d’abord admis aux urgences pour entaille sur la face antérieure de son poignet gauche qu’il aurait lui-même faite à l’aide d’un rasoir. Nous sommes le jeudi 19 janvier (à J7 de son admission), et le diagnostic d’Etat dépressif est posé. Présentation physique : W est de type métissé

AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE CONTEXTE DE L’INTERVENTION L’auxiliaire de vie sociale réalise une intervention sociale visant à compenser un état de fragilité, de dépendance ou de difficultés du à l'âge, la maladie, le handicap ou les difficultés sociales par une aide dans la vie quotidienne. Il favorise ainsi le maintien de la personne au domicile et évite son isolement. Il veille à la préservation ou à la restauration de l’autonomie de la personne et l’accompagne dans sa vie sociale et relationnelle

commerciale et posséder une excellente expression orale et écrite. Aimant les contacts Il doit aussi aimer les contacts humains, car il est amené à travailler avec des clients issus de milieux professionnels très divers et avec des collègues d'autres services. Organisateur et coordinateur Des talents d'organisateur et de coordinateur s'imposent également. Grâce à sa polyvalence, le chef de pub peut dialoguer avec tout le monde. En agence, sa position d'intermédiaire est délicate : il doit faire preuve

INTRODUCTION Mon stage de deuxième année de formation d’Assistante de Service Social se déroule au sein de la Maison de la Solidarité Départementale de Pau, à l’antenne Pierre Bonnard. Dans le cadre de ma certification au diplôme d’Etat d’Assistante de Service Social, il m’est demandé d’effectuer un diagnostic territorial. Celui-ci porte sur l’observation des différentes dimensions qui composent le territoire en lien avec les besoins des habitants. Il s’agira de faire émerger les ressources, les