Association de gestion du fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées

 COURS DE DROIT DES SOCIETES Cours de licence science de gestion 2008-2009 Bernard FERRAND, Professeur agrégé Sommaire Contexte dans lequel évolue le Droit des Sociétés 4 Chapitre I : La création des sociétés 6 S1. la constitution d'une société 6 1. Les règles de constitution communes à toutes les sociétés 6 A. Un ou plusieurs associés 6 B. Les conditions de fond 7 C. Les conditions de forme 7 2. les sanctions liées au non-respect des règles générales de constitution 9 A. Inobservation

............................................... 5  II.1.2. Déconcentration administrative...................................................................................................... 6  II.1.3. Renforcement de la bonne gouvernance de la gestion publique..................................................... 7  II.1.4. Réforme de la justice ...................................................................................................................... 8  II.1.5. Modernisation de l’Administration

impératif pour vous : respecter les dates indiquées. lexique BTS/BTSA : brevet de technicien supérieur/ agricole CPES : classe préparatoire aux études supérieures CPGE : classe préparatoire aux grandes écoles DCG : diplôme de comptabilité et de gestion DEUST : diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques DMA : diplôme des métiers d’art DTS : diplôme de technicien supérieur DUT : diplôme universitaire de technologie L1 : 1re année de licence PACES : 1re année commune aux études de

Assurer un accès équitable aux services sociaux grâce à un processus budgétaire transparent – Équateur D. Améliorer l’accès aux services de santé grâce à la médiation interculturelle – Roumanie E. Assurer une protection sociale pour favoriser l’insertion sociale – France Bibliographie indicative III. L’ÉTAT DE DROIT 49 50 53 56 59 63 A. Donner effet aux droits civils dans le système carcéral grâce au développement des capacités et à l’autonomisation – Malawi B. Instaurer une réforme

cours Nous allons nous intéresser dans ce module au travail social, autrement dit, à cet ensemble d’activités sociales conduites par des personnes qualifiées et missionnées par des services publics et/ou privés en direction d’une population en difficulté. L’institution « travail social », c’est-à-dire en quelque sorte cette cristallisation de professionnels et de pratiques autour d’objectifs communs d’accompagnement et de soutien aux plus défavorisés, a une longue histoire. Nous allons pendant

Poitou-Charentes Gestion Prévisionnelle des Emplois,des Compétences et des Qualifications Guide 05 46 34 02 46 - © UNIFAF Poitou-Charentes - Photos : PhotoAlto / Fotolia / Istockphoto - Juillet 2008 Unifaf Poitou-Charentes Parc de l’Ebaupin - 3, rue de l’Angélique - 79000 Bessines Tél. : 05 49 77 11 33 - Fax : 05 49 77 11 39 - e-mail : poitou-charentes@unifaf.fr Le Fonds d’Assurance Formation de la Branche sanitaire, sociale et médico-sociale, privée à but non lucratif Poitou-Charentes Guide Gestion Prévisionnelle

18 Section 2 : Contrat de vente de voyages et de séjours...................................................................................................................................................... 19 Section 3 : Responsabilité civile professionnelle................................................................................................................................................................. 20 Section 4 : Obligation et conditions d'immatriculation........................

2.3 L’équipe pluridisciplinaire (voir organigramme annexe ) 11 2.4 Les quatre grandes étapes de la formation 12 2.4.1 La formation préprofessionnelle : atelier pré-pro (12-15 ans) 12 2.4.2 L’atelier professionnel intermédiaire (14-16 ans) 12 2.4.3 Les ateliers professionnels  (15-18 ans). 12 2.4.4 La préparation de la sortie I.M.E. (18-20 ans) 13 2.5 Les caractéristiques de la population 13 3 L’atelier bois préprofessionnel 15 3.1 Les buts 15 3.2 Les objectifs 16

Diplôme d’Etat de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport Mention «développement de projets, territoires et réseaux » Accueil de volontaires au sein de structures en direction des personnes âgées [pic] [pic][pic][pic] MOENZA Frank |Concordia Picardie NPDC | |21 rue de Sully. 80000 Amiens

au niveau européen Améliorer les infrastructures et les réseaux de l'information, renouveler et organiser l'offre de sites pour les activités économiques, développer l'emploi, la formation tout au long de la vie et l'anticipation des mutations professionnelles. 6 Contrat Région Bretagne/Pays de Rennes 2006-2012 – avenant 2009 • Développer le rayonnement et l'identité de la capitale régionale Disposer d'équipements rares, développer les grandes fonctions métropolitaines en lien avec des