Atelier 2 Constituer Une équipe Commerciale Mission 1

| |MISSION ET ACTIVITÉS PONCTUELLES DANS LE CADRE DES RELATIONS AVEC LA | |CLIENTÈLE (1) | | | |MISSIONS

2004 1 La série technologique "hôtellerie", bilan, enjeux et perspectives Table des matières Préambule Introduction 4 5 8 8 8 8 10 13 20 21 21 21 24 29 30 31 32 33 35 36 36 37 38 41 45 47 48 49 51 52 52 55 60 66 1ère partie : le BTNH, douze ans après sa création I. La perception du BTNH par les acteurs 1. Au sein du système éducatif a) Le silence de l’information institutionnelle b) La problématique du BTNH dans les rapports c) L’enquête auprès des inspecteurs et des équipes pédagogiques

Département GACO 28 avenue Léon Jouhaux 42023 Saint-Etienne CEDEX 2 Tutrice entreprise : Mme SAGE Tuteur IUT : Mr MARION Les informations communiquées contenues dans ce mémoire sont sous l’entière responsabilité de l’étudiant stagiaire Justin VERDIER. Remerciements Il semble primordial à la fin de ce stage de remercier toutes les personnes ayant participé à mon intégration dans l’entreprise, à la réalisation de ma mission, à la compréhension et la réalisation des tâches lors du stage

GFIFAT connait un besoin concernant la culture des PM [1]et des unités modernes d’extraction des HE[2], d'où la nécessité et l'importance d'installer ces unités dans la région. Description des facteurs environnementaux : Environnement démographique : L’étude de l’environnement démographique présente une étude quantitative de l’ensemble des facteurs descriptifs de la population. 1. La taille de la population : a. Au niveau national :

concertation élargie Les éléments clés du diagnostic Les enjeux de l’innovation régionale Chapitre 1 – 4 orientations stratégiques Orientation 1 - Renforcer la dynamique d’innovation par les Prides et Pôles de Compétitivité Mettre à disposition des ressources d’innovation R&D Soutenir l’approche « usages » Favoriser les coopérations interclusters Développer les compétences pour l’animation des pôles Orientation 2 - Accompagner les entreprises dans leur démarche d’innovation Conforter l’ancrage industriel

LYCEENS SALONS ETUDIANTS ETUDES ET HANDICAP ADRESSES COLLEGIENS EQUIPES EDUCATIVES VIDEOS SECTEURS PROFESSIONNELS TCHATS GEOLOCA LI SATI O N LIBRAIRIE DATES-CLES TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS ministère de l’Éducation nationale ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail barthélemy thimonnier, lognes 77437 Marne-la-Vallée cedex 2 tél. : 01 64 80 35 00 publication de l'onisep Sommaire Choisir

avec pour leitmotiv l’optimisation du capital humain. La Direction des Ressources Humaines est une structure de l’entreprise chargée de mettre en œuvre l’administration du personnel et s’assurer du développement du potentiel humain d’une organisation.1 La mise en place de la Direction des ressources humaines permettra d’optimiser et de rationaliser les performances du personnel afin de rendre le Futur Groupe Franstel plus compétitif sur un marché de plus en plus concurrentiel. Notre étude porte

intégration. Enfin je remercie M. Alain Antonini pour son encadrement qui m’a facilité la réalisation de ce rapport. 2 Sommaire : Remerciements 2 Introduction 5 Première partie : Présentation : Klem Euro RSCG 6 A) Cordonnée de l'agence B) La particularité de klem euro rscg C) Les clients Deuxième partie : Missions 11 A) Directeur artistique selon "Elaee" a) Définition b) Mission c) Qualités d) Type d'employeur et environnement du travail f) Contrainte B) Le métier de "directeur artistique" selon

24 Annexe ………………………………………………………… 25 Les composantes du tourisme d’affaires …………… 25 Confidentiel 2 Business Plan : Action’tiveTM Résumé Que propose Action’tiveTM ? La mission d’Action’tiveTM est de développer l’image d’une Entreprise en interne et en externe. Elle crée des actions sur mesure, pour compte ou au sein de l’Entreprise, afin de motiver, informer, impliquer une équipe, des collaborateurs, des clients. Grâce à sa très bonne connaissance du terrain (sites exclusifs dans le

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Organisation de l’atelier technique de préparation du Rapport Genre 2009 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Ateliers sur la Réforme Budgétaire axée sur les Résultats, intégrant la « dimension Genre » : renforcement des compétences des départements ministériels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .