Athenes Et Rome Les Point Commun Et Difference

qu'elle reporte sur l'idée politique de définition du rôle du l'homme et du philosophe dans la vie de la cité. - qui choisit et nomme - qui transmet et conserve - qui indique où sont les trésors et quelle est leur valeur Dans l'étude des différences fondamentales de la perception du rôle politique de l'homme dans la "Polis" ou "cité" transmises par les philosophes Grecs et Romains, elle questionne les champs de la métaphysique classique à travers l'Histoire. Il semble qu'aucune continuité

fonction des gdes forces créatrices du dt, qui on pu l’influencer et nous amener là ou nous sommes aujourdhui. Le droit n’est pas une sciece car il échappe aux preedetermination et evoulue selon les regles qui évoluent à notre raisonnement . A la difference des sciences, le dt demande un jugment de valuer (change ds le temps et l’espace, suivant etats et civilisations) La civilisation juridique qui se métamorphose sans cesse, n’evolue pas de facon linéaire et positive. En dt, on change une regle car

d'Atarnée, à Atarnée, en Mysie, où il se lie d'amitié avec Hermias d'Atarnée, futur tyran de Mysie. Comme Stagire était une colonie grecque et que sa mère venait d'une île grecque, Eubée, Aristote est grec. Assoiffé de connaissance, il se rendit à Athènes. Il commença par suivre les cours d’Isocrate. Peu satisfait, il décida de rentrer à l’Académie de Platon à l’âge de 17 ans, vers -367, alors que Platon se trouvait en Sicile. Il y fut remarqué, notamment pour son intelligence. Platon lui donna même

d'Atarnée, à Atarnée, en Mysie, où il se lie d'amitié avec Hermias d'Atarnée, futur tyran de Mysie4. Comme Stagire était une colonie grecque et que sa mère venait d'une île grecque, Eubée, Aristote est grec. Assoiffé de connaissance, il se rendit à Athènes. Il commença par suivre les cours d’Isocrate. Peu satisfait, il décida de rentrer à l’Académie de Platon à l’âge de 17 ans, vers -367, alors que Platon se trouvait en Sicile. Il y fut remarqué, notamment pour son intelligence. Platon lui donna même

un père qui est médecin du roi Philippe (le père d’Alexandre). A 17 ans, il entreprend des études à Athènes et intègre l’Académie pendant 20 ans jusqu’à la mort de Platon. Son œuvre sera cependant différente de celle de Platon. Il quitte donc l’Académie et devient le précepteur d’Alexandre. Aristote fonde une école péripatéticienne, le Lycée, où l’on enseigne en marchant dans un jardin.   Différences avec Platon : -       Œuvre immense -       Composée de notes de cours, Platon était plus littéraire

commerciale des ouvrages a commencé au début de l'Empire Romain. La plupart des éditeurs étaient d'anciens esclaves affranchis* (comme Dorus, éditeur de Tite-Live ; ou Tryphon, éditeur de Martial et Quintilien) car même si elle était ouverte aux citoyens de Rome, cette profession avait une mauvaise réputation. Les "Notarii" sont des des esclaves qui avaient le rôle de "secrétaires". Depuis Cicéron ils utilisaient un système desténographie*(procédé d'écriture formé de signes abréviatifs qui sert à écrire la

jusqu’à nos jours. A l’intérieure de ces quatre périodes il faut distinguer le model français, puisque jusque là, on parle du model européen. Les repères chronologiques sont propres à notre culture. A retenir : la chronologie. Rome 753 av JC : fondation de Rome. 509 av JC : instauration de la République romaine, chute de la royauté. 27 : de la République à l’Empire. Auguste va rompre avec la République et va durer jusqu’à la fin du 5ème s après JC, la chute de l’empire romain. Il va créer

notion d’éloquence, le fait de parler à la foule qui s’appelle « rhetorikè » : la rhétorique. M suffixe en « ique » donc la spé dans la technique du discours. Le rhéteur= celui capable de parler. L’éloquence est une capacité nécessaire pr la pô à telle point que la pô est associée à la capacité de parler à la foule. La spé de la Grèce antique a été de théoriser la pratique de l’éloquence de telle manière que c’est devenue un modèle éducatif pr l’occident. Un des aspects de la théorie de l’éloquence : on

Une édition électronique réalisée à partir du livre de Jean-Jacques Rousseau, Discours sur les sciences et les arts. (1750) Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times, 12 points. Pour les citations : Times 10 points. Pour les notes de bas de page : Times, 10 points. Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2001 pour Macintosh. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter), 8.5’’ x 11’’) Édition complétée le 1er

Catholique français est maintenu dans l'ignorance de deux choses. D'abord que le texte qu'il considère comme authentique peut avoir, selon les éditions, une signification radicalement inverse. Ensuite que le seul texte considéré comme authentique par Rome s'est longtemps opposé à l'actuelle doctrine romaine de l'assimilation de l'avortement au meurtre, non seulement parce que le texte de la Vulgate (traduction latine de Saint Jérôme, à l'articulation des IVe et Ve siècles, reconnue comme texte authentique