Auteur Ecole Systemique

l'économie des organisations, le management et la théorie des organisations. Sommaire   [masquer]  1 Sens et enjeux 1.1 Sens du terme organisation en sociologie 1.2 Enjeux 2 Les approches mécanistes[2] 3 Les approches psychosociologiques 3.1 École des relations humaines 3.2 Les théories issues de la socio-psychanalyse 3.3 Les théories issues de la psychologie sociale 3.4 Les approches cognitivistes 4 Les approches de management 4.1 L'école socio-technique 4.2 L'école de la contingence

écoles de pensée en organisation 1- Le contrôle de gestion et l’école classique 2- Le contrôle de gestion et l’école des relations humaine 3- Le contrôle de gestion et la théorie des contingences 4- Le contrôle de gestion et l’école systémique 5- Le contrôle de gestion et l’école de la théorie de la décision B- Le contrôle de gestion et la structure d’entreprise C- Le contrôle de gestion dans le contrôle organisationnel global D- L’apprentissage organisationnel : définition

cristallisent dans un contexte fortement marqué par quatres grandes mutations majeures : la mondialisation, la financiarisation, l’impact de les nouvelles technologiques et les transformations de travail. Le management n’est pas chose aisée, la plupart des auteurs en management ont donné leur définition. Ce mot est devenu très à la mode dans une vingtaine d’année et il est associé à de très nombreux les substantifs tout se « manage »il est cependant possible de déterminer les constances de cette notion. La

créons. La pnl - décrit "comment les intéractions entre la pensée (Neuro) et le langage (Linguistique) organisent le fonctionnement de notre corps et de nos comportements (Programmation) et les résultats que nous obtenons." Robert Dilts. La pnl est une école de pensée pragmatique qui concerne les divers aspects du fonctionnement et développement humain : les compétences comportementales dans un environnement (nos actions), les processus cognitifs et la pensée stratégique (la direction de nos actes), notre

pour tous pays. Toute traduction ou toute reproduction sous quelque forme que ce soit est interdite. Les textes publiés dans la série des cahiers de recherche de la Chaire d’entrepreneurship Maclean Hunter n’engagent que la responsabilité de leurs auteurs. TABLE DE MATIÈRES Résumé__________________________________________________________________________ iii 1Introduction _______________________________________________________________ - 1 2.1- La condition de la planification stratégique en contexte

ses travaux qui ont fait date dans la compréhension des organisations, propose une grille de lecture utilisable par les chercheurs et les managers. Afin de mieux comprendre les organisations, Morgan propose l’utilisation de métaphores [2]. Selon cet auteur, les théories de l’organisation reposent sur des images implicites qui nous éclairent sur les organisations. En fonctionnement par analogie, les métaphores vont permettre de mettre en avant les similitudes pouvant exister entre l’organisation, d’une

en action. Des nombreux écrits théoriques qui gravitent autour de l’étude de la politique commerciale émergent trois grands niveaux d’analyse qui se concentrent sur ces variables. Ils s’articulent autour des notions de niveau sociétal, de niveau systémique et de niveau étatique4. Des écoles opposées se sont ainsi développées en fonction de ces facteurs d’explications. Les démarches théoriques sont nombreuses et diversifiées. Le tableau suivant regroupe les approches en fonction des sources de variables

Depuis l’invention du terme «  organisation », les auteurs qui s’intéressèrent au développement des thématiques en relation ont ,chacun tout un ,été contraints par la difficulté de cerner une définition précise à la notion d’organisation. Généralement, une définition a été largement retenue c’est que -« les organisations sont des systèmes sociaux créés par des individus, afin de satisfaire, grâce a des actions coordonnées, certains besoins et d’atteindre certains buts ». En s’intéressant aux théories

surtout des préoccupations morales. Aristote travaille beaucoup sur la notion de monnaie. Le mot « économie » vient du grec. Oikonomia : oikos (maison) + nomos (règles)= gestion du domaine. Polis : gestion de la cité. Au XIe et XIIe siècles, les auteurs musulmans traduisent les écrits des philosophes grecs. Ils ont permis la conservation des écrits de Platon, de Socrate… 2. Scolastique et économie au Moyen Age. Pas de statut de l’économie au Moyen Age. L’économie n’est pas une profession

opérationnels. 4. Les diagnostic courts sont des méthodes qui jouent sur les progrès les plus récents des approches essentiellement systémiques. Elles sont particulièrement utiles dans des environnements instables ou à forte composantes humaines (groupes d'experts ou de bénévoles). On signalera parmi ces méthodes l'approche Hoschin Méthode Hoshin. • |[pi| |c] | Les auteurs passent en revue les dix « écoles de pensée » qui règnent aujourd'hui sur la stratégie. Mais c'est pour mieux inciter les