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obligatoire que la France s’efforce de construire depuis quelques décennies sans y parvenir de façon satisfaisante ; 2) le lycée ; et 3) l’enseignement supérieur – sachant que les orientations actuelles de politique publique visent à rapprocher le 2 & le 3). Par ailleurs, cette absence de détermination, peut également conduire à répondre en comparant des systèmes éducatifs différents : ainsi, le système scolaire français est réputé, depuis l’existence des enquêtes PISA, être l’un des plus inégalitaires

INTRODUCTION * CHAPITRE I : * Etude préalable * 1. Bref aperçu sur l'Université de Lomé * 2. Présentation du CIC/CAFMICRO 2.1- Historique et situation * 2.2- Objectifs de la formation au CIC/CAFMICRO * 2.3- Les activités principales  * 2.3.1 - Formations * 2.4 - Structures administratives et pédagogiques La direction * 2.6- Rôle du CIC/CAFMICRO dans le schéma universitaire * 3.Contours du système à modeliser  * 3.1- Présentation

aux statistiques, à la psychologie du consommateur, à la gestion, à l’informatique, … 3. Histoire 50’s – 60’s : optique de production 1957 : 1er supermarché 1963 : 1er hypermarché (Carrefour) 60’s – 70’s : optique de vente. Accès sur la formation de la vente, sur la promotion des ventes, la publicité de masse (la télévision donc possibilité d’un nouveau média pour faire de la publicité)… Début 80’s : Optique de marketing. Concurrence très forte qui c’est mondialisé, avec des consommateurs

humaines est tout aussi importante et peut être au cœur de cet avantage concurrentiel. Cette gestion va se décliner pour PORTER en effort de recrutement, en formation et développement du personnel, et en rémunération. Les deux aspects qui concernent directement notre problématique des hauts-potentiels sont ce recrutement et cette formation, comme nous allons le voir dans le cas de SCHLUMBERGER que nous traiterons dans la seconde partie de ce travail. L’apport de PORTER indique clairement que nous

( il faut dc en faire la demande, cette demande peut être effectuée a tt moment ds l’année) cette option va être renouvelé automatiquement chaque année, si l’on veut l’arrêter : il faut dénoncer l’option. Ce système permet de faire des prélèvements auto sur un compte de dépôt et d épargne. Chaque prélèvement c 10% de l IR de la dernière année d’imposition. Quand la mensualité de décembre est sup ou égale au double d’une mensualité le solde sera reparti par fraction égal en principe sur les trois derniers

Professionnel (réseau relationnel)- FamilialDans le cas où vous répondriez " non " à une ou plusieurs de ces questions, interrogez-voussur les actions correctrices à engager qui peuvent vous amener :- à différer ou à modifier votre projet,- à acquérir une formation ou une expérience complémentaire. Pour mettre toutes les chances de votre côté, il est important de vérifier lacohérence entre :© APCE 2011 7 * 8. - les contraintes propres au projet, qui doivent savérer maîtrisables,- vos motivations,- vos objectifs

3e version, celle-ci étant encore enrichie dans sa version 2005. « Aujourd’hui, la structure du Référentiel n’est plus centrée sur le cycle de vie du produit… », Insiste Patrick Gaillard (GPG Conseils), président de la Commission Compétences, Formations et Référentiel de l’ASLOG, «… mais sur la réalité de la Supply Chain ». Le Référentiel de la performance logistique de l’ASLOG est un catalogue de mesures et d’actions de progrès. Plan du référentiel Logistique ASLOG (140 questions orientées

qualité de fabrication des matériels militaires de la seconde guerre mondiale. Le contrôle doit porter désormais sur les modes d'organisation des entreprises et non plus directement sur les pièces fabriquées. En 1949, un vaste programme américain de formation va permettre à Deming et Juran d'initier des cycles d'enseignements aux démarches qualité. En 1961 Crosby conçoit au sein d'une entreprise spécialisée dans l'aérospatiale, la méthode « zéro défaut » en mettant l'accent sur la place de l'homme dans

aucun effort pour contribuer à la réussite de notre travail. A tout nos professeurs de département de techniques de management option administration de personnel. Notre École Supérieure de Technologie qui nous a donné l'occasion d'acquérir une formation professionnelle. Dédicace Nous dédions ce travail : A nos chers parents que nous aimions, pour leur affectation et leur amour, grâce à qui nous sommes là aujourd’hui et que personne au monde ne peut remplacer, que dieu leur accorde longue